孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一直止步不前，是很多家長(zhǎng)十分擔(dān)心的問(wèn)題，父母要學(xué)會(huì)用科學(xué)的教育方法，讓學(xué)習(xí)成為一件輕松的事、快樂(lè)的事，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)節(jié)節(jié)高升。

小孩讀書(shū)成績(jī)不好怎么辦

1、不要責(zé)罵孩子，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好有時(shí)候，家長(zhǎng)要做的就是耐心聽(tīng)孩子的解釋?zhuān)缓笤俸秃⒆右黄鹫页鰧?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因，而不是對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵，因?yàn)橐晃兜呢?zé)罵孩子只會(huì)讓孩子產(chǎn)生挫敗的心理，會(huì)讓孩子灰心喪氣，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。  

2、不要把孩子和別的孩子進(jìn)行比較，世間的每一個(gè)孩子都是具有自身優(yōu)勢(shì)的，也是獨(dú)一無(wú)二的，所以父母不要拿自己的孩子和別的孩子進(jìn)行比較，拿自己的孩子和別的孩子比較是一種錯(cuò)誤的做法，這次會(huì)讓孩子變得自卑，也會(huì)養(yǎng)成孩子攀比的心理，不利于孩子的成長(zhǎng)。  

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，不管是學(xué)習(xí)什么都是需要有興趣才能夠認(rèn)真的學(xué)，所以家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，也可以合理的制定一些目標(biāo)，當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)之后就適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，這樣對(duì)于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣也是有幫助的。

有哪些因素會(huì)造成孩子讀書(shū)成績(jī)不好

1、總是覺(jué)得時(shí)間很充裕，可以明天再學(xué)。這部分孩子就是家長(zhǎng)平日里所說(shuō)的“懶孩子”，他不是笨，也不是傻，就是看不到學(xué)習(xí)的重要性。只要幾個(gè)小朋友玩起來(lái)，連自己姓啥估計(jì)都忘了，又怎么可能想到學(xué)習(xí)這件事兒呢？

而任何科目的學(xué)習(xí)，都是一環(huán)扣一環(huán)的。如果今天的學(xué)習(xí)自己沒(méi)有做到完全消化，那么明天老師講解新的內(nèi)容，自己不會(huì)的就會(huì)越堆越多。漸漸地，成績(jī)開(kāi)始出現(xiàn)下滑，直到最后完全學(xué)不懂了就開(kāi)始荒廢學(xué)業(yè)。

2、做不出來(lái)題目的時(shí)候，不思考便立馬問(wèn)別人。在家里，孩子習(xí)慣了不會(huì)做的題目就問(wèn)家長(zhǎng)；在學(xué)校，孩子習(xí)慣了不會(huì)做的題目就問(wèn)同學(xué)要答案。這種只在乎答案，而不注重思考的孩子，往往會(huì)成為成績(jī)平平的代言人。

3、很努力，但掌握不了學(xué)習(xí)方法。有的孩子，成天都把自己關(guān)在書(shū)房，家長(zhǎng)隨時(shí)隨地都看到他在學(xué)習(xí)，但每次考試總是學(xué)習(xí)成績(jī)平平，甚至還有下滑跡象。

掌握不牢學(xué)習(xí)方法，就算是在學(xué)習(xí)上花費(fèi)無(wú)數(shù)時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定會(huì)有起色?？纯茨切┱莆樟撕玫膶W(xué)習(xí)方法的孩子，學(xué)也學(xué)好了，玩也玩痛快了；而沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法的孩子，學(xué)也沒(méi)有學(xué)好，玩也沒(méi)有玩好，可以說(shuō)是特別的吃虧。

面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，家長(zhǎng)究竟該怎么做

首先、要做的就是想盡辦法，要真正知道孩子的一個(gè)真真切切的想法。就比如我們可以同孩子說(shuō)自己目前是想過(guò)一個(gè)怎樣的生活，以及自己對(duì)于平衡學(xué)習(xí)與愛(ài)好的一個(gè)想法。

其次、我們可以采取鼓勵(lì)誘導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法，也就是在孩子取得一個(gè)小進(jìn)步，小成就之后我們可以帶孩子出去玩，或者為孩子購(gòu)買(mǎi)心儀的玩具等等。

最后、我們要告訴孩子，自己如果在當(dāng)前學(xué)好了的話(huà)，后面學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越輕松，然后的話(huà)，就可以花費(fèi)比同齡人更少的時(shí)間，卻有著同樣的學(xué)習(xí)效果。