孩子說他一到學校就特別難受，我想可能是孩子在學校有不開心的事，看看孩子是不是學習壓力太大了，還是在學校里遭受了其他同學的欺負，還是老師批評了孩子，我們都要一一去了解，這樣孩子才知道我們是真的在關(guān)心他，他才愿意說實話，我們就好幫助他了。

孩子一到學校就難受怎么辦

1、了解真正的原因。如果你的孩子一進入學校就感到沮喪和不舒服，那是因為在學校學習的過程中，學校給了很大的壓力，這種壓力來自繁重的學習任務(wù)的壓力，考試排名的壓力。班級和同齡人的壓力比彼此都大，如果你想減輕這種壓力，首先我們要對自己建立良好的信心來改變我們的心態(tài)，盡量放松我們的心態(tài)，不要把一切都過分放在心上，反而能更好地促進我們的學習。

2、建立適當?shù)莫剳蜋C制。良好的教育是獎勵和懲罰的結(jié)合。適當?shù)莫剳蜋C制，會讓孩子正確對待自己的言行，改正自己的缺點。當然，如果學校因素導致孩子“厭學”，家長可以和老師溝通，想辦法形成教育合力。如果是孩子自身的因素，家長可以和孩子談?wù)劊朕k法激發(fā)孩子的學習興趣。

3、多陪伴，營造溫馨和諧的家庭氛圍。家長要時刻陪伴孩子，陪他們聊天、玩耍，在家庭中建立穩(wěn)定、親密的親子關(guān)系，讓孩子依賴你、信任你。家庭成員也應(yīng)該相互理解，密切相處，為孩子營造溫馨和諧的家庭氛圍。

4、孩子要養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，調(diào)整心態(tài)，積極面對新的環(huán)境，包括接受新的學校、新的老師、新的同學和新的生活方式，而且要相信自己有這樣的能力。作為父母，首先應(yīng)該理解孩子，盡可能地了解孩子恐懼上學的原因，和孩子一起分析產(chǎn)生恐懼厭學情緒的原因。

上學是孩子重要的任務(wù)，可是有些孩子就是排斥上學，一旦上學的階段就各種理由，反正就是不去學校，家長也會非常的生氣，其實對于孩子出現(xiàn)這樣的情況，家長需要辯證的看待。

孩子一到學校就各種不舒服怎么辦

步入學校后，面對新的課程內(nèi)容，新的學習生活節(jié)奏，孩子會產(chǎn)生心理壓力。學業(yè)上難度增加，學習任務(wù)增多，對綜合能力的要求也越來越高，孩子容易產(chǎn)生畏難情緒。家長需要及時的與孩子進行溝通，逐漸緩解孩子的情緒。

孩子在家里是被百般呵護，到學校以后，從飲食習慣和結(jié)構(gòu)，到睡眠作息甚至排便習慣，都發(fā)生了變化。由于在短時間內(nèi)無法適應(yīng)，孩子就會排斥。家長需要合理的安排孩子的生活，做好學習與生活的銜接。

還有的家長也許是對孩子比較嚴厲，如果孩子在學校學習過于緊張，分數(shù)考的不好，那么孩子是會排斥去學校的，家長最好是放寬心，這樣孩子心情自然也能更好。

孩子為什么不喜歡去學校

高一孩子去學校就難受，可能是孩子還不適應(yīng)高一的生活，需要家長多去關(guān)注孩子的狀態(tài)，隨時為孩子提供幫助和心理輔導，讓孩子不要有那么大的壓力，告訴他大家都一樣，慢慢地度過這段剛開始的適應(yīng)期就好了。

高一孩子去學校就難受怎么辦

1、多為孩子著想。如果孩子不想上學，家長需要多為孩子著想，不要給孩子太大壓力。為什么孩子會抗拒學習？孩子有沒有遇到對他影響很大的事情？家長需要考慮這些問題，多站在孩子的角度去思考，也許孩子可以對你敞開心扉，告訴你他為什么不想上學！

2、讓孩子冷靜下來。孩子不愿意上學，其實是他們自身的心理壓力造成的。父母遇到這樣的情況，需要多考慮孩子的情緒，不能太著急?？梢韵茸尯⒆永潇o下來，等孩子心情好點的時候，問問孩子為什么不想上學。多關(guān)注自己的孩子，這樣孩子也會對自己的行為感到愧疚，想明白后自然會去上學！

3、孩子進入高中，家長要從思想上重視，高一、高二是高中學習的基礎(chǔ)，而高一則是整個高中階段基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。如果孩子沒有良好的基礎(chǔ)，為高三所搭的“金字塔”就不會牢固，一旦到了高三階段學習仍舊落后，高考就將面臨危險，即便未來復讀也會很吃力。誰先進入狀態(tài)，誰就將搶得高中學業(yè)成功先機。

正視現(xiàn)實，主動適應(yīng)。家長要幫助子女正視環(huán)境，正確認識和評價新的學習、生活環(huán)境，盡快消除對新環(huán)境的陌生感。

孩子不愿意寫作業(yè)，是很多家長面臨的難題，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括學習興趣不足，學習遇到困難和沒有時間觀念等，面對這一現(xiàn)象，家長要想辦法讓孩子在家養(yǎng)成好的寫作業(yè)的習慣，慢慢改變孩子對作業(yè)的態(tài)度。

孩子在學校不肯做作業(yè)怎么辦

與孩子溝通：孩子不寫作業(yè)可能是由于學習壓力大、對作業(yè)內(nèi)容不感興趣或遇到學習困難。家長應(yīng)與孩子進行耐心溝通，了解其真實想法和感受，避免一味責備。通過傾聽，找到問題的根源，給予孩子情感支持。

調(diào)整學習環(huán)境：學習環(huán)境對孩子的學習效率有重要影響。確保孩子有一個安靜、整潔的學習空間，減少外界干擾。同時，家長可以陪伴孩子學習，提供必要的幫助和鼓勵，增強孩子的學習動力。

培養(yǎng)學習興趣：通過多樣化的學習方式激發(fā)孩子的學習興趣。例如，將作業(yè)內(nèi)容與實際生活結(jié)合，或采用游戲化的學習方式，讓孩子在輕松的氛圍中完成作業(yè)。家長也可以與老師溝通，了解孩子的學習情況，共同制定適合孩子的學習策略。

培養(yǎng)孩子的責任感：父母可以通過一些適當?shù)姆绞?，鼓勵孩子為自己的學習負責。比如，在日常生活中，可以讓孩子參與到家庭事務(wù)的決策中，讓他們感受到自己的意見受到重視。同時，在日常的學習中，逐漸讓孩子對自己的作業(yè)和學習成果負責。

很多孩子在上學期間，不能全身心的投入到學下中，一些孩子總是想通過各種理由請假在家，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解背后的原因，幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度，多多鼓勵孩子。

孩子想請假不去學校家長該怎么辦

與孩子溝通：了解孩子為什么不愿意去學校，是因為學習壓力、人際關(guān)系、家庭問題還是其他原因，嘗試幫助孩子解決問題。

制定規(guī)則：制定一些明確的規(guī)則，例如必須按時上學、完成作業(yè)等，同時也要給予孩子一定的自主權(quán)，例如可以選擇自己喜歡的課程或活動。

培養(yǎng)孩子的興趣愛好：幫助孩子培養(yǎng)一些興趣愛好，例如音樂、體育、繪畫等，讓孩子感到自己有價值和成就感。

給予孩子足夠的關(guān)愛和支撐：許多孩子老想請假不去上學，是因為他們對學習失掉了愛好，或許是感到孤獨和無助。這時候，家長應(yīng)該給予他們足夠的關(guān)愛，讓他們感到被了解和支撐。

孩子在上學期間，最令家長頭疼的問題就是不愿意上學，尤其是初高中的孩子，他們往往追求特性獨立，一旦出現(xiàn)厭學情緒，是非常難引導的，那么，面對孩子不愿意去學校上學，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子不去學校讀書怎么辦

控制情緒不打罵，好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

幫助孩子積極面對困難。大部分孩子對學習的討厭是因為在學習時感覺到有難度，想回避困難。父母可以幫助孩子共同面對困難，給孩子在生活中經(jīng)歷一些困難的考驗，讓他們體會戰(zhàn)勝困難的心理，使他們在學習上也有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學校的最近表現(xiàn)，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

一些孩子在上學期間，可能由于生病或其他原因，遇到不得不請假的現(xiàn)象，這是比較正常的，但是也有一些孩子會出現(xiàn)三天兩頭故意請假的現(xiàn)象，學習成績更是處于墊底，學校在與孩子多次溝通無果后，做出勸退的結(jié)果。

孩子一直請假學校勸退怎么辦

初中生請假，肯定有原因。如果老師不問青紅皂白就要勸退學生，就違反了《九年制義務(wù)教育法》，是不對的。這個時候，學生應(yīng)該把自己要請假的理由，向老師說清楚，爭取老師的同意。

如果老師執(zhí)意要勸退自己，根據(jù)《義務(wù)教育法》，向?qū)W校領(lǐng)導或上級教育部門反映。

初中孩子裝病請假怎么教育

拒絕打罵孩子。孩子請假不愿意上學，內(nèi)心肯定也頂著很大的壓力，這個時候家長如果直接對孩子進行簡單粗暴的教育方式，打罵孩子，會把孩子推的更遠，會使孩子更加的抗拒學校，也會增加家長與孩子之間的隔閡。