孩子參加考試難免會有考的不好的時候，家長在這個時候一定要注意引導(dǎo)孩子，千萬不要一味的數(shù)落孩子，否則很容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情況，孩子的成績不可能保持不變，一次的成績下降是很正常的情況，家長要做的就是查明原因，采取措施幫助孩子。

孩子考的不好家長怎么鼓勵

1、讓孩子先總結(jié)自己沒考好的原因，家長再了解下試卷，是試卷的難度大，還是學(xué)過的知識孩子不會做，或者是考試時粗心導(dǎo)致的，家長再來應(yīng)對。

2、孩子對沒考好的反應(yīng)怎樣，如果考試沒考好，孩子的情緒已經(jīng)很低落了，家長這時不要再責(zé)罵孩子了，家長的責(zé)罵會讓孩子更沮喪，適當(dāng)?shù)墓膭詈⒆?，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

3、不要在孩子面前拿他跟別人比較。很多家長都喜歡說：你看誰誰又考了100分，你看你才考得那么差，向別人學(xué)習(xí)一下啊！這樣的話，孩子聽了會好受嗎？家長以為這樣可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，卻不知反而會打擊孩子的自信心，傷了孩子的自尊。

4、從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)習(xí)過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認(rèn)識事物、研究事物的興趣，讓他對周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛，渴望獲得知識。

當(dāng)孩子考的不好的時候，家長千萬不要著急，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)成績難免會有下降的時候，千萬不要抱怨數(shù)落孩子，否定孩子的努力，這樣只會讓孩子的情況越來越嚴(yán)重。

孩子考的不好家長怎么和孩子溝通

1、安慰孩子受傷的情緒。有的孩子他每次考試都非常的優(yōu)秀，那么偶爾有一次考差的時候，他自己心情其實也非常的不好，在這個時候，家長就應(yīng)該要安慰孩子受傷的情緒。不要覺得孩子考差了，是一件不好的事情，因為在我們成長的道路當(dāng)中，肯定都會遇到挫折，所以在成績方面，也是有好有差的。

2、說到要安慰孩子受傷的情緒，其實我們就一定不要去打擊孩子，因為有的家長在看到孩子成績退步之后，就會非常的生氣，說他怎么這么不努力，有的家長還會罵孩子笨。

那么這對于孩子來說是起不到一點激勵的作用的，所以在這種時候，家長不要一味的去打擊孩子，可以用其他方式跟孩子表達(dá)自己的想法，但一定不要一直嘮叨，一直的去打擊孩子。

3、幫助孩子分析試卷找原因，讓孩子不要灰心有信心去面對下次挑戰(zhàn)。幫孩子分析試卷，找到其他的問題所在，看看是哪一個知識點掌握不是很好，即使的查漏補(bǔ)缺，那么后果就會好不少。

孩子成績考的不好，家長不要著急，成績的提升不是一天兩天就能實現(xiàn)的，重點是孩子能在學(xué)習(xí)的道路上堅持下去，每次考完試，家長都要能引導(dǎo)孩子學(xué)會反思，從失敗中反思自己的不足，積累考試的經(jīng)驗，不要害怕失敗，重點是你要勇敢往前。

孩子成績考的不好家長應(yīng)該怎么說

1、和孩子一起看成績單，了解他的實際情況，詢問他在考試中遇到了什么問題，有哪些不足之處。不要批評孩子，而是要鼓勵他，讓他知道你們對他的愛和支持，幫助他找到解決問題的方法。和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，鼓勵他制定具體的目標(biāo)和計劃，幫助他建立學(xué)習(xí)的信心和動力。

讓孩子知道考試成績并不是衡量他價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他還有很多其他的優(yōu)點和才能，讓他知道你們會一直支持他。

2、杜絕打擊和責(zé)罵。當(dāng)孩子已經(jīng)竭盡全力去考試了，而成績不如人意倒退時，家長不要急著打擊責(zé)怪孩子，因為孩子已經(jīng)夠難過了，打罵只會讓孩子反感，覺得家長的愛是需要建立在成績好的條件之上的。因此，家長要用安慰認(rèn)可來代替打擊和嘲諷。

3、要想孩子的學(xué)習(xí)成績能提高，內(nèi)因還是孩子個人，只要孩子自己有了好的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講再加上課后及時的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法對了，學(xué)習(xí)的欲望有了，繼續(xù)堅持一段時間，孩子的學(xué)習(xí)成績還是能提高的。

孩子的考試成績出現(xiàn)起伏是一件非常正常的現(xiàn)象，家長一定要理性看待，千萬不要看到孩子成績不好，就采取一些粗暴的方式去教育他們，這樣只會取得適得其反的效果，嚴(yán)重的還會打擊掉孩子自信心，變得越來越討厭學(xué)習(xí)。

孩子考試考的不好家長應(yīng)該怎么說

1、認(rèn)真傾聽不反駁，在孩子們難堪時給個臺階下。孩子考試成績不理想，必然會尋找各種理由進(jìn)行解釋，比如，考試前一天晚上沒睡好，拉肚子了，被其他人打擾了。我們要記住，在孩子進(jìn)行解釋的時候，不管他的理由有多荒謬，都先聽著，不要去反駁，因為孩子需要有一個臺階下。

當(dāng)孩子去尋找這樣那樣的理由時，其實也表明了自己的態(tài)度，就是他也承認(rèn)了自己這次考試并不理想。既然孩子都承認(rèn)了這一點，家長又何必較真呢？如果父母此時與孩子爭辯，指出孩子找出的理由全部都是借口，那么就有可能讓孩子失去自我反省和思考的機(jī)會。

2、給孩子一份輕松的心情。往往有很多父母，感覺孩子成績不好，很傷自己的臉面，鄰居們問起孩子的學(xué)習(xí)情況，自己也不好意思說。這樣會讓孩子認(rèn)為自己是一個不被父母重視的人，甚至有些孩子因為這樣而從小有了自卑的心理。

孩子學(xué)習(xí)成績出來了，如果考試的不理想，父母一定要給孩子一份輕松的心情，讓孩子在輕松愉悅中接受自己的指導(dǎo)。有些孩子期末考試完，認(rèn)為假期就應(yīng)該好好玩耍。

很多孩子家長會說：自己的孩子在初中的成績還不錯，但是進(jìn)入高中之后，在第一次月考的時候，成績就出現(xiàn)了明顯的下滑，也不知道該怎么幫助孩子去提高。對于這種情況，家長可以參考下面的這篇文章，應(yīng)該會給你幫助。

高一月考成績不好家長怎么鼓勵孩子

1、家長需要自己穩(wěn)住。孩子的學(xué)習(xí)成績上不去，家長先不要慌，要鎮(zhèn)定要穩(wěn)住。如果家長都穩(wěn)不住，學(xué)生如何能進(jìn)步，家長永遠(yuǎn)都是孩子最堅強(qiáng)的后盾，不管是在什么事情上面都是。都說家長是孩子的第一任老師，家長要在孩子眼中樹立一個好的榜樣，這樣學(xué)生在自己遇到困難的時候，才會被自己站起來。

其實學(xué)生的困難就是那些學(xué)習(xí)的事情，就是成績考的不好，最近自己不在學(xué)習(xí)的狀態(tài)，自己到自己找方法就是好學(xué)生。

2、幫助孩子找到成績不好原因。孩子的學(xué)習(xí)成績一直上不去，家長在身邊的作用就不是陪伴這么簡單的事情了，這個時候家長就應(yīng)該看一看孩子考試的試卷，到底是差在哪里了，家長應(yīng)該找找學(xué)生成績不好的原因。找到了之后做一個總結(jié)，給孩子看一下，具體的原因。這也是幫助成績的一個好的方法。

3、幫孩子建立自信。學(xué)生很有可能通過這一次的考試成績，自己感覺到了自卑了，自己也沒有學(xué)習(xí)的自信了。但是家長要幫助孩子找到自信，有些事情就是把因為自己有了自信才成功的，如果學(xué)生想要學(xué)習(xí)好，就應(yīng)該先有自信，有了自信的自己不管是干什么都是加倍的效率。所以自信很重要，自信也會影響一個人以后的生活。

考試是孩子在上學(xué)期間經(jīng)常要面對的事，也是幫助孩子檢查知識掌握程度的重要方式，然而生活中，很多孩子心里承受能力較弱，往往因為一次考試失敗而垂頭喪氣其光緒帝羅，這種現(xiàn)象在初三和高三階段尤其明顯。

孩子考的不好怎么和孩子溝通

給予孩子情感支持和安慰：在孩子考砸了的時候，他們可能會感到失望、沮喪、憤怒等負(fù)面情緒，這時候家長需要給予孩子情感上的支持和安慰，讓他們感到被理解和關(guān)心。

理解孩子的困難：首先，與孩子進(jìn)行溝通，了解他在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難?？赡苁菍W(xué)習(xí)方法不當(dāng)、注意力不集中、缺乏自信等原因?qū)е鲁煽兿陆?。通過傾聽和理解，能夠更好地為孩子提供幫助。

幫助孩子減輕壓力：孩子的學(xué)習(xí)壓力變大，家長應(yīng)幫助孩子減輕壓力，平時多給他們鼓勵，不要壓抑他們的學(xué)習(xí)熱情。幫助孩子做階段性總結(jié)，了解他們的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。

陪伴孩子學(xué)習(xí)：在孩子學(xué)習(xí)時，家長可以陪伴在旁，即使不直接監(jiān)督，也可以閱讀或其他方式陪伴，讓孩子感受到陪伴和支持。這有助于減輕孩子的孤獨感和壓力。

孩子進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)內(nèi)容大大增加，一些孩子短時間內(nèi)難以適應(yīng)這些變化，可能會出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，面對這種情況，家長千萬不要責(zé)罵孩子，要及時幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子提高成績。

初中孩子成績不好家長怎么引導(dǎo)

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。作為家長，我們可以幫助孩子找到他們感興趣的學(xué)科或課程，并與他們溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)興趣和目標(biāo)。通過激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，可以提高他們的學(xué)習(xí)動力和積極性。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時復(fù)習(xí)、合理安排時間、做好筆記等。鼓勵他們制定學(xué)習(xí)計劃，并按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自律性和時間管理能力。

教授學(xué)習(xí)技巧和策略。與孩子一起探討學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方式?？梢越趟麄?nèi)绾巫龊脮r間規(guī)劃、提高記憶力、有效閱讀和總結(jié)歸納等。

提供正面的反饋。正面的反饋是幫助孩子建立自信和學(xué)習(xí)熱情的有效方法。分?jǐn)?shù)不是全部，除了分?jǐn)?shù)，家長需要給予孩子更多的激勵和獎勵。無論是成績還是參與度、進(jìn)步或任何其他積極的表現(xiàn)，都應(yīng)該及時給予正面評價和認(rèn)可，讓孩子感到成長和進(jìn)步的快樂和成就感。