孩子經(jīng)常撒謊怎么教育
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孩子經(jīng)常撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中,孩子可能會(huì)做出一些錯(cuò)誤的行為,其中撒謊是很多孩子都出現(xiàn)過的行為,一些家長(zhǎng)便認(rèn)為孩子品德不好,給孩子貼上標(biāo)簽,這是非常不正確的,面對(duì)孩子撒謊,父母要及時(shí)引導(dǎo)孩子,告訴孩子撒謊的危害,鼓勵(lì)孩子的正面行為。
孩子經(jīng)常撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育
保持冷靜:當(dāng)孩子撒謊時(shí),家長(zhǎng)可能會(huì)感到失望和憤怒。但是,要保持冷靜,不要過于情緒化或嚴(yán)厲批評(píng)孩子。
了解原因:了解孩子為什么撒謊。是因?yàn)橄胩颖軕土P、想得到獎(jiǎng)勵(lì)或者是因?yàn)槠渌??了解原因有助于更好地處理問題。
建立信任關(guān)系:讓孩子感受到你是一個(gè)值得信任的人,他/她可以向你坦誠(chéng)地說出自己的想法和感受。
幫助孩子找到說實(shí)話的方法:有時(shí)候孩子撒謊是因?yàn)楹ε鲁姓J(rèn)錯(cuò)誤或者不知道如何說出實(shí)話。你可以和孩子一起練習(xí)說實(shí)話的方式,例如:“我做錯(cuò)了,我很抱歉。”
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有家長(zhǎng)說自己的孩子特別喜歡撒謊,不管怎么教育他,孩子就是不改,讓家長(zhǎng)感到非常的頭疼。孩子撒謊有很多原因,家長(zhǎng)首先要找到原因,知道孩子撒謊的目的是什么,這樣才能有效的解決孩子撒謊的習(xí)慣。
小孩子經(jīng)常撒謊怎么教育
1、以身作則,以身作則是教育時(shí)最應(yīng)該做到的事情,都說父母是孩子的一面鏡子,所以孩子絕大部分行為都是通過模仿我們而學(xué)習(xí)到的。
因此我們?cè)谄匠2灰鲋e,面對(duì)任何人都要坦誠(chéng)相待,不要給孩子留下負(fù)面的影響。尤其是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,一定要認(rèn)真的反省,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的同時(shí),給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。讓他們明白,錯(cuò)了并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。
2、鼓勵(lì)孩子講真話。在孩子犯錯(cuò)的同時(shí),我們沒必要威逼利誘,反而應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去講真話,讓他們知道講真話是非??少F的。如果我們總是用最兇惡的語(yǔ)氣,最銳利的目光去對(duì)待他們,他們又怎么可能敢說實(shí)話呢?
我們完全可以告訴孩子說實(shí)話的下場(chǎng),說實(shí)話其實(shí)反而最容易讓別人接受。因?yàn)樵谔拐\(chéng)相待的那一刻,任何人都會(huì)氣消。反而是在撒謊的時(shí)候,對(duì)方才會(huì)更加生氣,尤其是在對(duì)方已經(jīng)知道孩子在撒謊的時(shí)候,一定會(huì)將心中的怒火提升到頂點(diǎn)。
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謊言的產(chǎn)生一定是有原因的,對(duì)孩子來說可能就是來自于各種各樣的壓力。比如父母給孩子的壓力,老師給學(xué)生的壓力,同學(xué)們互相競(jìng)爭(zhēng)形成的壓力等等。所以說沒有哪個(gè)孩子天生是是愛撒謊的,當(dāng)家長(zhǎng)在說孩子說謊的時(shí)候,先反思一下自己的行為,也許就能很快找到解決的辦法了。
經(jīng)常撒謊的孩子應(yīng)該怎么教育
1、坦誠(chéng)溝通建立跟孩子的信任感。讓孩子誠(chéng)實(shí)的前提條件是父母與孩子間的信任,家長(zhǎng)需要跟孩子坦誠(chéng)地溝通,為了讓孩子區(qū)分正確和錯(cuò)誤,父母應(yīng)該明確說出對(duì)于孩子誠(chéng)實(shí)的期望。讓孩子知道沒有必要因?yàn)榕掳謰屔鷼饩驼f謊,即使他真的做了什么錯(cuò)事,說實(shí)話也是最重要的,并且家長(zhǎng)要傾聽孩子的想法,和孩子談?wù)撜f謊行為所造成的后果,例如失去別人的信任、損害人際關(guān)系等,讓孩子明白誠(chéng)實(shí)的重要。
2、讓孩子表達(dá)自己的真實(shí)想法。有些時(shí)候孩子之所以說謊是因?yàn)樗麄儾桓冶磉_(dá)自己的真實(shí)思想,所以家長(zhǎng)應(yīng)打消孩子這樣的顧慮,讓孩子大膽地表達(dá)自己的想法,說想說的話,這樣他們也就沒有必要撒謊了。
3、用安慰代替懲罰。一般情況下,孩子并不是有意去說謊,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說謊時(shí),應(yīng)了解情況,并給孩子一定的心理安慰,而不是責(zé)怪懲罰,安慰孩子有什么情況可以跟爸爸媽媽好好說,不要選擇說謊。在教育孩子方面,溫柔的鼓勵(lì)遠(yuǎn)勝于嚴(yán)厲的苛責(zé)。
4、巧借故事引導(dǎo)。雖然很多時(shí)候,孩子的小謊引不起大亂,但是撒謊畢竟不是好習(xí)慣,家長(zhǎng)還是要對(duì)孩子的這種行為進(jìn)行引導(dǎo)。但是現(xiàn)實(shí)中很多孩子可能根本聽不進(jìn)去家長(zhǎng)苦口婆心的教導(dǎo),所以家長(zhǎng)不妨巧借故事給孩子做個(gè)正向引導(dǎo)。
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父母不能忽視孩子撒謊的嚴(yán)重性,特別是最初孩子在一些小事上偶爾說謊時(shí),父母切忌一笑了之,否則,便在實(shí)際上等于鼓勵(lì)這種行為。要言傳身教地教育孩子認(rèn)識(shí)到任何形式的不誠(chéng)實(shí)都是不道德的,于己于人都是有害的。告誡孩子相互尊重人、信任人的基礎(chǔ)是誠(chéng)實(shí)。讓孩子明白常說謊的人即使最后說了實(shí)話也沒人相信了。只有待人誠(chéng)實(shí),才能博得他人的信任。下面具體來看看孩子經(jīng)常撒謊怎么教育。
孩子經(jīng)常撒謊怎么教育
第一,父母是孩子最好的老師,父母自己要做出好榜樣,盡量避免不必要的謊話和借口。一旦孩子說了謊,不對(duì)孩子粗暴、指責(zé),要與孩子一起商量,下一次遇到類似情況用哪些更好的辦法代替說謊。不要用嚴(yán)厲的懲罰來威脅孩子,這個(gè)辦法往往會(huì)適得其反,之會(huì)讓孩子說更多的謊,更加狡猾,以便不被你發(fā)現(xiàn)。
第二,不要隨意給孩子“貼標(biāo)簽”孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人,家長(zhǎng)不要輕易將孩子的說謊行為與孩子的品質(zhì)劃等號(hào),不能因?yàn)楹⒆拥哪骋淮沃e言就給孩子定性,給孩子貼上“小騙子”、“謊話專家”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。這樣做不但對(duì)孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助,反而對(duì)孩子的說謊行為起到了強(qiáng)化的壞作用。
第三,要讓孩子盡可能說出為什么怕父母知道,這樣你才能知道孩子說謊的原因。平時(shí)多關(guān)心孩子的生活,對(duì)孩子的要求要切合實(shí)際,孩子做錯(cuò)事,要作調(diào)查研究,鼓勵(lì)孩子建立正向的行為。如果孩子勇于承認(rèn)自己做錯(cuò)了事,請(qǐng)馬上用比較特別的語(yǔ)言表?yè)P(yáng)他。
第四,要滿足孩子合理的要求和愿望。如適時(shí)地給孩子添置玩具、圖書及彩筆等。讓孩子意識(shí)到自己需要的東西,只要是合理的,家庭又是力所能及的,是會(huì)得到滿足的。這樣可避免孩子因需要不能滿足而把別人的東西隨便拿回來而又不告訴家長(zhǎng)和小朋友的情況。
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孩子進(jìn)入叛逆期,情緒是非常暴躁的,稍有不順便會(huì)大發(fā)雷霆,甚至以打架來疏解自己的情緒,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通,幫助孩子認(rèn)識(shí)和緩解自己的情緒,同時(shí)也要糾正孩子的錯(cuò)誤行為,與孩子一起尋找解決問題的方法。
孩子經(jīng)常打架怎么教育
弄清原因,客觀對(duì)待。青春期孩子打架的原因多種多樣,家長(zhǎng)應(yīng)該以客觀的態(tài)度對(duì)待。在孩子打架后,家長(zhǎng)應(yīng)該先聽聽孩子的解釋,避免冤枉和誤解成為孩子繼續(xù)打架的原因。
讓孩子為自己的言行負(fù)責(zé)。青春期的孩子常常不計(jì)后果,喜歡按照自己的意愿行事。對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)需要幫助他們意識(shí)到暴力行為所帶來的后果,并讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)。比如,陪孩子一起去道歉,讓孩子承擔(dān)經(jīng)濟(jì)費(fèi)用等。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣和性格。打架雖然看似小事,但會(huì)影響孩子的性格發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格,讓他們掌握正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)會(huì)解決問題的正確方法。
不溺愛不縱容。孩子有了問題就要及時(shí)地解決,不要縱容和溺愛孩子。犯了錯(cuò)誤就要去解決,去面對(duì)。家長(zhǎng)不能視而不見的縱容和包庇。生活中教會(huì)孩子有規(guī)則,懂得遵守一些社交規(guī)則,會(huì)控制自己的行為。
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五年級(jí)孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育
孩子撒謊是一種比較常見普遍的現(xiàn)象,又是一個(gè)應(yīng)該引起家長(zhǎng)警惕的問題。孩子撒謊后果是比較嚴(yán)重的,是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事,如何糾正孩子的撒謊行為,建立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),是家長(zhǎng)們重點(diǎn)要關(guān)注的事情。
五年級(jí)孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育
如果孩子僅是第一次說謊,在弄清說謊的緣由和動(dòng)因后,應(yīng)即動(dòng)之以情,曉之以理,分析說謊的危害,夸大問題的嚴(yán)重性,要讓孩子留下深刻的印象:說謊是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),是不對(duì)的,下次不能再說。
對(duì)那些屢次說謊的孩子,父母必須引起高度重視,因?yàn)檫@是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事,弄不好會(huì)成為孩子走上不好道路的開始。因此父母要認(rèn)真分析其說謊的原因,摸準(zhǔn)其說謊的規(guī)律,要多花點(diǎn)功夫,不要輕信孩子的話,稍有懷疑,必須馬上核實(shí)孩子的話。如是謊言,應(yīng)予及時(shí)揭穿。
創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說,父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此,家長(zhǎng)一定要民主、和諧地對(duì)待孩子,讓孩子敢于說實(shí)話。有時(shí)即使孩子做了錯(cuò)事,只要孩子認(rèn)錯(cuò)了,就不應(yīng)再痛罵、毒打。因?yàn)楹⒆臃更c(diǎn)錯(cuò)誤是在所難免的。這樣,就可消除孩子說謊的外在因素。
給孩子正確的榜樣。通過自己的行為樹立誠(chéng)實(shí)守信的形象,鼓勵(lì)孩子坦誠(chéng)面對(duì)錯(cuò)誤,幫助他們認(rèn)識(shí)到說謊的后果,并引導(dǎo)他們尋找解決問題的正確方式。
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孩子偷東西是一種非常不好的行為,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后一定要及時(shí)糾正孩子的行為。孩子出現(xiàn)這種行為的原因有很多,包括行為意識(shí)泛化、引起父母的關(guān)注、“欲望”的驅(qū)使等,家長(zhǎng)要了解具體原因,對(duì)癥下藥。
孩子偷拿東西撒謊怎么教育最有效
1、告訴孩子這樣做的危害。告訴孩子,這樣的行為叫偷盜,在現(xiàn)代社會(huì)是違法的,成年后如有這樣的行為,嚴(yán)重者是需要判刑的,讓孩子明白其危害性。同時(shí),告訴孩子,父母對(duì)此事的看法。
2、灌輸正確的金錢觀念。告訴孩子金錢來之不易;沒有錢應(yīng)該向父母求助,而不是伸手去偷、去搶;錢要通過正規(guī)取得換取等等,給孩子進(jìn)行理財(cái)觀念和物權(quán)觀念的啟蒙教育。
3、反思和改變家庭教育方式,如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說謊的行為,要主動(dòng)反思和改變自己對(duì)孩子的教育方式。因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求,而孩子在犯錯(cuò)后說謊則很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是采取簡(jiǎn)單粗暴的教育方式。
4、引導(dǎo)孩子。孩子偷錢被發(fā)現(xiàn),一開始肯定是不敢承認(rèn)的,犯了錯(cuò)誰(shuí)都怕被批評(píng),如果想要教育孩子,就要耐得住性子引導(dǎo)孩子,一頓批評(píng)雖然可以換來孩子的點(diǎn)頭承諾以后不再犯錯(cuò),但是否真正改正,我想大家都知道很難。