孩子上了初中進入青春期后，就會出現(xiàn)早戀的情況，這也是讓家長最擔(dān)心的事情。一方面是擔(dān)心孩子受到傷害，另一方面是怕影響學(xué)習(xí)。

孩子15歲早戀怎么辦

1、幫助孩子學(xué)會正常的異性交往

我們應(yīng)該鼓勵孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開交往、群體交往，他就不會對個別的異性產(chǎn)生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況，但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學(xué)絕交。因為同齡人的帶動力非常大，這種帶動力量比家長和老師都要大。

2、要給孩子講清后果

這個時期的初中生還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。

15歲的孩子正處于青春期，會出現(xiàn)早戀問題是非常正常的，家長們在處理孩子早戀問題時，一定要注意一點：不能強制孩子，要尊重孩子，理解孩子，從孩子的角度出發(fā)去解決問題。

15歲的孩子早戀怎么辦

1、正確看待早戀這件事。很多家長對早戀都存有誤偏，青春期的孩子本來就是懵懵懂懂，但基本都是建立在我看你順眼，或者我們合得來、說話投機的好感方面，偶爾也會學(xué)會潮流地互贈“信物”，彼此再鬧鬧矛盾、遲遲醋，但這些基本上都是純潔的青春期感情，并沒有想象中男女之間的復(fù)雜。

2、和孩子做一個好的溝通。家長要和孩子溝通，咨詢孩子是否真的在談戀愛，以及為什么去談戀愛，先了解孩子內(nèi)心的想法以及對談戀愛的看法，對孩子做一個好的了解，這樣才能夠為如何去處理這個問題做好一個鋪墊。

3、教孩子正確看待和處理好感。當(dāng)父母能夠正確看待早戀這件事情后，理智的父母面對孩子對某個同學(xué)產(chǎn)生好感的時候，就會想辦法去教孩子正確看待和處理好這份懵懂的好感。所以教孩子正確面對和處理好感避免早戀，家長就必須要正面去和孩子坦蕩地談“好感”。

4、滿足孩子對早戀的好奇心。實際上，很多時候孩子們對早戀都是九分好奇、再加上一分好感，如果父母能夠正確看待早戀這件事情，并教孩子正確看待和處理自己的好感，孩子對微妙情愫的干擾就會產(chǎn)生較強的免疫力。如果孩子已經(jīng)開始了早戀，我們也要讓孩子明白早戀和生活在一起的不同，讓孩子知道早戀的底線是什么，怎樣做才能保護自己不受傷害。

談戀愛是人生必經(jīng)的一個環(huán)節(jié)，在這個過程中，很多年紀小的朋友，往往會因為自己比較稚嫩的想法，而做出很多不恰當(dāng)?shù)男袨椤Ｄ敲矗?5歲女孩子早戀怎么辦？

15歲女孩子早戀怎么辦

1、幫孩子分析利弊  

許多孩子在這個時期都是懵懂的，他們對于未來的很多事情都沒有自己的想法，其實父母可以加引導(dǎo)，對孩子喜歡的事情做一個長遠的打算，同時把早戀的危害加進去，孩子自然而然會明白這個道理。

2、暗中觀察合理疏導(dǎo)  

在孩子的成長中，給予他充分的尊重，勤溝通，談心，多一些指導(dǎo)和建議，少一些責(zé)罵。當(dāng)孩子走過青春的迷茫，回首往事的時候，一定會感謝媽媽當(dāng)初不橫加干涉之恩。

十五歲孩子正是青春期叛逆期，這個時期的孩子往往正在追求獨立與自由，對于家長的管教會產(chǎn)生反感情緒，進而演化為吵架甚至發(fā)生沖突，因此，面對叛逆期的孩子，家長要保持自身的冷靜，多給孩子自由的空間，多傾聽和理解孩子。

15歲孩子對父母說話的態(tài)度不好怎么辦

保持冷靜：首先，家長要保持冷靜和理智，不要被孩子的情緒所影響。如果家長也發(fā)脾氣，可能會加劇沖突，不利于問題的解決。

傾聽和理解：嘗試理解孩子的情緒和想法，給他一個安全的空間，讓他表達自己的感受和想法。傾聽孩子的聲音，尊重他的意見，這有助于建立信任和溝通。

建立積極的溝通方式：鼓勵孩子用積極的方式表達自己的想法和感受，而不是通過發(fā)脾氣來解決問題。教孩子使用“我”語句來表達自己的感受，例如“我覺得很受傷，因為你覺得我的意見不重要。”

提供支持和理解：青春期的孩子可能會面臨各種問題，包括學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系問題等。在這個時候，我們需要提供支持和理解，而不是施加壓力或批評。孩子需要知道，無論發(fā)生什么，他們都可以依靠我們。

孩子玩游戲是個雙刃劍，對于自制力好的孩子來說是一個娛樂方式，否則就是把孩子拖入“深淵”，還會到至親子關(guān)系緊張，說什么都不聽，甚至脾氣暴躁和父母起沖突，要讓他知道現(xiàn)在是學(xué)知識的時候，不能把時間消耗在玩游戲上。

15歲孩子沉迷游戲怎么辦脾氣暴躁怎么辦

1、轉(zhuǎn)移孩子的興趣

讓孩子離手機遠一些，家長也盡量不要在孩子面前玩手機。電腦游戲?qū)τ诤⒆哟_實也有很大吸引力，孩子自控力差些，家長可以約定好每天玩游戲的時間。還要從環(huán)境上進行控制，如果電腦不出現(xiàn)在孩子的視野內(nèi)，孩子就要向家長申請才能使用電腦。另外要注意對孩子的興趣轉(zhuǎn)移。

2、和孩子談?wù)?/p>

先找孩子談?wù)?，告訴他父母不反對你玩游戲，但是必須要告訴我們?yōu)槭裁赐嬗螒颍螒蚶镒钗愕氖鞘裁?？這樣引導(dǎo)孩子與家長溝通，避免出現(xiàn)偷著玩，背著玩，逃學(xué)玩等情況，而且當(dāng)著家長玩，家長才可以控制孩子玩游戲的時間。

15歲的孩子不管是從生理上還是心理上都趨向成熟了，聰明的家長要學(xué)會如何與孩子相處，不能知識吼罵嘮叨孩子，這樣只會讓你和孩子的關(guān)系越來越遠。

15歲孩子情緒失控時家長應(yīng)該怎么辦

1、搞清楚孩子情緒化的來源

沒有人會無緣無故的發(fā)脾氣，只會有人放大問題，讓自己變得焦慮起來，所以父母要先搞明白孩子的焦慮來自于哪里？是學(xué)習(xí)、還是生活中的小事。發(fā)育期對孩子的心理也是會有影響的。

2、共情孩子的情緒

大多數(shù)情緒的出現(xiàn)都是有原因的。孩子很多時候沒有辦法很好的用語言表達自己的情緒，就會轉(zhuǎn)化為行為上的抗拒或者不配合。如果父母可以多傾聽孩子當(dāng)下的感受，多理解孩子當(dāng)下的心情，應(yīng)對起來就能夠“對癥下藥”。孩子的世界有自己的一套行為邏輯，父母如果理所當(dāng)然的行事會打亂孩子的節(jié)奏，這時不被理解的孩子就很可能出現(xiàn)情緒失控問題。家長不妨蹲下身，平視著孩子，用耐心和共情讓孩子知道自己的情緒受到了關(guān)注，自己的感受得到了理解。

如今手機是一份比較方便的工具，大人和孩子都比較喜歡玩，孩子很容易就沉迷其中，每一個家長都會嘗試過幾種不同的方法來幫孩子，但是卻收效甚微。

15歲的孩子總愛玩手機怎么辦

防和堵，我們只能防，早期預(yù)防孩子手機成癮，試想，完全隔絕，不讓小孩子碰智能手機，可能嗎？手機是通訊工具，還是聊天交流平臺，還是新型購物平臺，還是存儲系統(tǒng)，還是學(xué)習(xí)工具等等，不注意預(yù)防，孩子可能走偏，但是恰當(dāng)適應(yīng)手機，好處也是很多，老師布置的課后作業(yè)在手機上，學(xué)習(xí)英語中跟讀練習(xí)在手機上，查資料、與老師同學(xué)互動也在手機上。

早期家長就要立規(guī)矩，什么時候用手機，要用多少時間等都要嚴格限定，如做作業(yè)用手機，要在家長的監(jiān)督下完成，孩子用手機交流要限制，不能和陌生人交流，有些不良網(wǎng)站要家長及時刪除、屏蔽，如果有風(fēng)險，家長全程陪同。

有些小游戲，如成語通關(guān)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等可以玩，要限定時間，筆者認為半小時即可，有些網(wǎng)絡(luò)游戲，需要篩查，部分也是可以玩的，不能完全去堵，因為小孩子獵奇心很重，不讓玩的東西會想盡辦法玩，還可能走極端，如到游戲廳，或者幾個小伙伴湊錢買一部舊手機悄悄玩，所以在家里面就要規(guī)定好時間，筆者認為在家長陪同下玩半小時，時間一到，強行收手機，不能一味遷就小孩，規(guī)矩就是規(guī)矩，破壞規(guī)矩就得罰，不能遷就小孩，說出他的危害性。

在家長陪同下做一些有益于身心健康的，該完成作業(yè)時就應(yīng)該完成作業(yè)，不能拖拉，該鍛煉身體的時候就鍛煉身體，家長陪同小孩看電影，家庭、同學(xué)正常的交流活動要參與，還有體育運動等等。