孩子進入青春期后，很多家長反映，自己孩子與自己不親近，出現(xiàn)這種情況的原因有很多，包括起青春期心理的變化，與家長溝通不暢以及家長錯誤的教育方式等，如何緩和親子矛盾，建立好的親子關(guān)系，成為家長們關(guān)注的重點。

孩子和父母不親近怎么辦

首先，我們需要明確一點：孩子和父母之間的關(guān)系需要雙方共同努力才能建立起來。如果只有一方在努力，那么關(guān)系很難得到改善。因此，我們需要從自己做起，積極主動地與孩子溝通交流，了解他們的想法和感受。

其次，我們需要給孩子足夠的關(guān)注和陪伴。孩子在成長過程中需要得到父母的關(guān)愛和陪伴，這樣才能讓他們感到安全和被重視。我們可以多花時間和孩子在一起，一起做一些有趣的事情，比如看電影、玩游戲、做手工等等。

第三，尊重孩子的個性和想法。每個孩子都是獨一無二的個體，有自己的興趣愛好和想法。我們應(yīng)該尊重孩子的選擇，給予他們足夠的自由空間，讓他們能夠自主地探索世界。

第四，引導(dǎo)孩子表達自己的感受。有些孩子不善于表達自己的感受或者不愿意表達，這是一種很常見的情況。家長可以在生活中，通過一些引導(dǎo)孩子表達自己的方式，幫助孩子更愿意表達自己的想法和感受。

孩子進入叛逆期后，對父母的管束會越來越反感，很多孩子為了表示反抗，會做出一些非常不理智的行為，如離家出走、不去上學(xué)等，面對這種情況，家長要理解孩子的叛逆情緒，多尊重孩子，給孩子更多自由。

孩子用離家出走要挾父母怎么辦

保持冷靜，不要過度反應(yīng)：家長應(yīng)該避免情緒化反應(yīng)，保持冷靜有助于更好地處理這一情況。過度的情緒化反應(yīng)可能會讓孩子覺得自己的威脅有效，從而強化這種不良行為。

確定問題的嚴(yán)重性：父母需要評估孩子威脅的嚴(yán)重性。如果孩子的威脅涉及到自殘、傷害他人或破壞財物等行為，父母需要立即采取行動，以確保孩子的安全。

不要立即妥協(xié)：面對孩子的威脅，家長不應(yīng)立即滿足他們的要求，否則孩子可能會認(rèn)為這種行為是有效的，未來會再次使用這種策略。堅持原則，不因孩子的威脅而改變立場。

提供選擇：向孩子展示其他解決問題的途徑，而不是單純的威脅或出走。幫助孩子理解，出走并不是解決問題的最佳方式，而通過溝通和合作可以找到更好的解決方案。

孩子進入青春期，性格會發(fā)生一些變化，他們的內(nèi)心通常比較敏感，在與家長溝通和交流的過程中，可能由于家長的不理解等現(xiàn)象，出現(xiàn)不想與家長溝通的現(xiàn)象，這是很常見的，家長要及時改變自己的教育方式，與孩子平等交流。

孩子與父母無法溝通怎么辦

理解青春期的特征。青春期是孩子從童年向成年的過渡時期，身體和心理都發(fā)生了顯著的變化。這一階段，孩子的獨立意識增強，情緒波動較大，容易與父母發(fā)生沖突。父母需要理解這是一個正常的生理和心理發(fā)展過程，避免過度擔(dān)心和緊張。

傾聽和理解。有效的溝通首先需要父母學(xué)會傾聽和理解孩子的感受和想法。當(dāng)兒子試圖表達自己時，父母應(yīng)當(dāng)耐心傾聽，不打斷或急于給予建議。通過傾聽，父母可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，建立起相互信任的關(guān)系。

適度放手，不要把自己的意識和想法強加給孩子。孩子的想法、看法、做法肯定會有不成熟、不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)?shù)牡胤?，家長也要以溝通和協(xié)商的方式求同存異！

與孩子進行朋友式的交流。孩子不愿意和父母交流，很多時候也是家長處于居高臨下的態(tài)度，沒有跟孩子進行平等的對話交流，家長與孩子交朋友，首要目的不是去影響、教育，而是要理解、傾聽。

生活中，我們經(jīng)常能見到一些孩子威脅父母的現(xiàn)象，尤其是叛逆期的孩子，當(dāng)需求得不到滿足時經(jīng)常以不上學(xué)和離家出走等行為威脅家長，出現(xiàn)這種情況，家長千萬不要盲目答應(yīng)孩子，更不能盲目斥責(zé)孩子，要了解背后的原因，多與孩子溝通。

孩子拿不上學(xué)要挾父母怎么辦

切勿心軟。家長們不應(yīng)該因為孩子的任性而心軟。這樣只會助長孩子的自私、霸道和威脅性，以后也會更難處理。應(yīng)該堅定自己的立場，讓孩子知道任何威脅都不會奏效。

明確家規(guī)。家長在孩子成長中主要的職責(zé)就是為孩子制定家規(guī)。當(dāng)孩子拿不上學(xué)威脅父母時，家長應(yīng)該明確告訴孩子這些威脅決不會奏效，并且讓孩子明白自己的行為會有相應(yīng)的懲罰。通過這種方式讓孩子知道自己的行為是錯誤的。

幫助孩子理解問題。孩子拿不上學(xué)，威脅父母可能是因為孩子自卑、不安或?qū)ψ约旱某煽儧]有信心，需要家長耐心的和孩子交流。只有理解孩子的問題，才能有針對性的幫助他們解決問題。

改變獎勵方式。當(dāng)孩子取得好成績的時候，告訴孩子給予他獎勵是因為他在學(xué)習(xí)上的努力、勤奮、好學(xué)等品質(zhì)，將結(jié)果引導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程引導(dǎo)，將目標(biāo)獎勵轉(zhuǎn)變?yōu)槠焚|(zhì)獎勵，如此一來，孩子逐步建立起學(xué)習(xí)與內(nèi)在品質(zhì)的關(guān)聯(lián)，逐步擺脫單純靠成績來取得相應(yīng)的要求的模式。

孩子沉迷手機已經(jīng)成為現(xiàn)在社會越來越常見的事情，孩子沉迷手機的危害還是比較大的，除了影響自身的身體健康外，也對學(xué)習(xí)成績、社交及心理健康造成較大的影響，因此，家長一定要及時引導(dǎo)孩子，幫助孩子擺脫手機成癮的現(xiàn)象。

小孩子沉迷手機怎么辦父母該怎么教育

1、家長不要強勢打壓，應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子，他有較強的獨立意識和自我意識，有點固執(zhí)和叛逆。如果你采取強制手段，沒收手機不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對手機的依賴和迷戀。

2、向孩子講述手機的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識沉迷于手機的危害，明確這個時期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。這個時期的孩子對父母的關(guān)系不太依賴，家長與孩子溝通時，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。

3、與孩子協(xié)商使用手機的時間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機的時間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷戀手機，相當(dāng)大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。

親子關(guān)系一直以來都是備受社會關(guān)注的話題，尤其是進入青春期的孩子，他們往往變得不愛喝父母溝通，甚至?xí)霈F(xiàn)打罵父母等不尊重人的表現(xiàn)，此時，家長一定要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，了解孩子出現(xiàn)這種情況的原因，與孩子一起尋找正確的解決方法。

孩子對外人很好對父母不尊重怎么辦

建立良好溝通。建立良好的溝通是解決這個問題的關(guān)鍵。父母需要耐心傾聽孩子的想法和感受，讓他們感到自己在家里也能被理解和尊重。父母也要表達自己的期望和對孩子的關(guān)愛。

讓孩子學(xué)會控制自己。家長應(yīng)該堅持與孩子進行關(guān)于尊重的溝通，任由青少年頂嘴、不尊重他人對這些孩子的將來有很多不好的影響。通過堅持尊重孩子，家長可以幫助孩子進行自我學(xué)習(xí)和控制。

建立規(guī)則。年輕的孩子，自我控制能力是很差的，這就需要家長制定規(guī)則，這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮后果，有了這種考慮，他們很可能會不得已的壓制下自己的怒火，控制自己的行為，所以建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。

父母要有身份意識的，要讓孩子知道父母不只提供給他們衣食住行，更有權(quán)利對他們不良的行為習(xí)慣加以約束和糾正。家長在要求孩子完成某些事情的時候，應(yīng)使用簡單明確的語言。

叛逆期是孩子成長的重要時期，很多家長害怕叛逆期的孩子走彎路，于是對孩子進行嚴(yán)格的控制，然而這種控制很容易激起孩子的反抗情緒，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)與父母對抗，甚至出手打父母的現(xiàn)象，影響正常的親子關(guān)系。

青春期孩子對父母動手怎么辦

立即采取行動：動手打人是一種不可接受的行為，父母應(yīng)該采取行動，為孩子的行為負(fù)責(zé)?？梢愿⒆诱勗?、先讓孩子冷靜下來，然后再詢問原因和意圖。

控制情緒：父母在對孩子進行談話時，應(yīng)該保持冷靜，不要因為情緒過于激動而影響理智。談話時可以做到語調(diào)平穩(wěn)、態(tài)度堅決，同時盡量不使用過于激烈的語言和行為。

不要對孩子太過溺愛：父母對孩子溺愛，想不出感恩的孩子，到容易養(yǎng)出“巨嬰”。如果過分溺愛，容易讓孩子不懂感恩，甚至做出傷害父母的行為。養(yǎng)育孩子的過程，其實就是自己不斷成長的一場修行。

設(shè)定明確的界限和規(guī)則：明確告訴孩子打父母是不可接受的行為，并設(shè)定明確的界限和規(guī)則。同時，也要與孩子一起討論違反規(guī)則的后果，并確保他們理解。