家長想要給孩子最好的教育，就必須采取科學的方式去教育孩子，家長應該和孩子以朋友的方式去相處，以同理心去對待孩子，理解孩子的所思所想，包容孩子，不要采取不正當?shù)氖侄稳Υ⒆印?/p>

孩子犯了錯家長怎樣教育孩子

1、父母要冷靜。在得知自家孩子做錯事情后，很多父母總是第一時間就引爆脾氣，對著孩子一通責罵，其實這樣做是不對的，父母必須先冷靜下來。哪有那么多脾氣要發(fā)呢？只要是不涉及到道德底線，或者造成事態(tài)也別嚴重的，就可以先冷靜再詢問原因，你的理智會平緩孩子的緊張感和愧疚感，有助于弄清楚事情緣由。

2、和孩子建立聯(lián)結。相信大部分的父母不太知道“和孩子建立聯(lián)結”是什么意思。它的具體操作方式是蹲下來用雙眼平視孩子，眼神不要太過凌厲，別嚇到孩子。

其次用肢體語言表達理解孩子，讓他們說出此刻的感受，也表達自己的感受。最后復盤事件的經過，再商量解決方案。之后要給予孩子鼓勵，畢竟他們在此事中愿意鼓起勇氣承認錯誤。

3、解決問題。最后商量出解決方案后，父母不能一手包辦掃尾工作，建議以孩子為主，你做輔助，一起來解決問題。這樣孩子就能從事件中獲得真正的感受和教訓，避免以后再重復犯事。

其實很多孩子犯錯誤都是無意識的，所以為了孩子的成長，父母一定要在孩子的成長中做一個好的引導者，教育者。讓孩子從自己這里學到更多的是非觀念，并且面對對與錯有自己的想法與觀念。

孩子犯了錯該怎樣教育

1、讓孩子認識到自己的錯誤。孩子做錯事時，父母總是火山爆發(fā)般責備孩子，然而很少去了解孩子為什么會犯錯。這樣的指責對孩子是完全沒有幫助。有時候，孩子不肯認錯，可能是因為還不清楚自己錯在哪里。要知道，年幼孩子的是非概念還不是很明確。所以，在孩子犯了錯誤時，父母首先要做的就是耐心地指出孩子的錯誤，只有當孩子清楚地知道這些，才會加以改正。

2、不能一味地批評孩子。當孩子做錯事時，父母要及時指出他的錯誤，并及時改正。而不是在孩子犯了錯誤時，一味地批評，指責孩子，這樣容易讓孩子產生逆反心理。有的家長在當時批評孩子，但事后又后悔。如果真的是錯，那家長就應該向孩子道歉，為孩子做出一個好的榜樣，從而讓孩子學習這種知錯就改的行為。

3、要寬容孩子的錯誤。每一個孩子都是從無知一路成長起來，沒有不會犯錯的孩子。兒童的世界是兒童自己去探索去發(fā)現(xiàn)的，他自己所求來的知識才是真知識，他自己所發(fā)現(xiàn)的世界，才是他的真世界。孩子最具可塑性，所以要給他充分的機會去嘗試、去發(fā)現(xiàn)，鼓勵并允許孩子犯錯，努力做好孩子成長路上的“清障工”。

4、選擇合適的時間、場合批評孩子。再幼小的孩子也需要維護他的自尊心，尊重孩子的人格，愛護孩子的自尊，才能達到預期的目的。在融洽的氣氛中，孩子心境愉快時，樂于接受批評。而不分時間，不分場合地嘮嘮叨叨，不但孩子接受不了，而且還會引起孩子的反感，有辱孩子的自尊和人格。

叛逆期的孩子多數(shù)是聽不進父母的任何說教的，父母想要引導叛逆期的孩子，平時就要多與孩子溝通，了解孩子的想法，多尊重和采納孩子的建議，幫助孩子建立正確的價值觀和人生觀。

父母怎樣教育叛逆期的孩子

1、適當對其正確的引導，由于升學、人際關系等壓力的增大，處在青春期的學生心理發(fā)生變化，如果沒有對其進行適當引導，孩子很容易在認知、理解、運用等環(huán)節(jié)產生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會激發(fā)他們潛意識的反抗，刺激他們對外界采取抗拒行為，形成逆反心理。

2、讓孩子做選擇題，在要求孩子前，用你自己所能接受的選擇方式。其實，很多時候小孩子也不想給家長太多的沖撞，一般此時他會根據(jù)你的范圍來選擇的。這樣做一方面可以給孩子很好的引導，另一方面讓孩子覺得非常尊重他，有一種當家作主的感覺。

3、建立良好的溝通渠道，與孩子建立良好的溝通渠道是成功引導叛逆期的關鍵。家長應該傾聽孩子的想法和感受，并尊重他們的觀點。同時，也要給孩子足夠的自主權和空間，讓他們能夠表達自己的情感和想法。

4、尊重孩子的獨立性和個性，在叛逆期，孩子開始追求自我獨立和個性，家長應該尊重孩子的獨立性和個性，不要強行要求孩子按照自己的想法去做。同時，也要給孩子足夠的指導和幫助，讓他們能夠發(fā)揮自己的潛能和能力。

叛逆期是孩子成長的重要階段，很多孩子進入叛逆期后，出現(xiàn)厭學、沉迷手機、忤逆家長、夜不歸宿等各種情況，家長平時要多與孩子溝通，多尊重和理解孩子，幫助孩子快速渡過叛逆時期。

對叛逆期的孩子要怎樣教育

學會傾聽，與孩子平等交流。傾聽不僅要聽，更要聽清聽懂孩子在說什么，更要觀察孩子在說話時的情緒變化，并且在適合的時候做出及時的回應，讓孩子知道你是認真聽他們講話，你是真的想要去了解他們。

學會尊重，與孩子和平相處。叛逆期的孩子，敏感、以自我為中心，心中有許多小秘密，學會尊重意在尊重孩子敏感的心靈，尊重他的個人世界不做過多干涉，尊重他的隱私權不去刻意挖掘。

不要盲目批評孩子。盲目批評孩子是錯誤的，“不教而誅，失其道義”。首先你不可以搞不清楚緣由就批評小孩，其次不要總因為同樣一件事去批評孩子，就算是批評孩子，也要注意方法和態(tài)度，不要打擊孩子的自尊心。

與孩子約定，彼此改變以前的言行和處事態(tài)度。這確實很難，但為了孩子，值得拼一拼。你的改變，包括對孩子說話的語氣，都在引導孩子改變，同時鼓勵孩子認真地學習做事，就會有一定的時間玩或休息，這是不可置疑的。

孩子在媽媽在生活中是比較常見的現(xiàn)象，但也是非常不好的現(xiàn)象，家長在遇到孩子的這種行為時，一定要及時制止孩子，并引導孩子要尊老愛幼，同時，父母在與叛逆期孩子相處時也要多尊重孩子，為孩子做出良好的榜樣。

孩子打罵媽媽該怎樣教育

建立溝通的橋梁。溝通是解決問題的關鍵。在孩子表現(xiàn)出叛逆行為時，不要過于憤怒或沮喪，而是嘗試與孩子建立溝通的橋梁。坐下來，耐心地傾聽他們的想法和感受，理解他們的困惑和挑戰(zhàn)。重要的是，讓孩子感受到你是一個可以信任、理解并支持他們的人。

尊重孩子的獨立性。盡管作為父母，我們可能希望在孩子的生活中發(fā)揮更大的作用，但也要意識到孩子需要獨立性和自主權。給予孩子適當?shù)臎Q策權，讓他們參與家庭事務的決策過程，這有助于培養(yǎng)他們的責任感和自信心。

建立清晰的界限和規(guī)矩。雖然要尊重孩子的獨立性，但同時也需要建立一些清晰的界限和規(guī)矩。這有助于維持家庭的秩序和穩(wěn)定性。在制定規(guī)矩時，最好與孩子一同商討，讓他們理解這些規(guī)矩的目的，并為他們提供遵守規(guī)矩的動力。

示范尊重和冷靜。父母應該成為孩子的榜樣，表現(xiàn)出對彼此的尊重和冷靜處理沖突的能力。兒子會模仿家庭中的行為，所以當父母以尊重和理解對待彼此時，孩子也更有可能學會這種行為。父母應該在沖突發(fā)生時保持冷靜，不要用武力或侮辱性的言辭來解決問題，而是采取理性的方式來解決分歧。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子進入叛逆期后，想與孩子溝通變得越來越困難，孩子不是愛答不理就是大發(fā)脾氣，溝通根本進行不下去，其實家長與叛逆期的孩子交流，是要掌握一定技巧的，要多理解孩子，少些說教和嘮叨，給孩子更多自主權。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為孩子經歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，孩子都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

要與孩子產生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應該給孩子充分的自主權，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內。

孩子進入青春期，對父母和老師的行為可能會產生一定的抵抗現(xiàn)象，于是會出現(xiàn)在學校不聽話，違反校規(guī)校級，打架惹事的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與老師溝通，與老師一起糾正孩子的行為，幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度。

孩子在學校不聽話該怎樣教育

1、第一時間先要與老師溝通，了解具體情況。比如孩子在哪方面表現(xiàn)不好？具體叛逆行為和表現(xiàn)？在什么樣的場景下發(fā)生的？仔細聽老師描述，多聽取老師的建議。

2、了解事情的表象后，再與自己的孩子溝通。哪怕孩子做得很不好，犯大錯了，家長也要先要調整自己的情緒，冷靜自己的態(tài)度后用心平氣和的態(tài)度與孩子達成共情。有了同理心后，才有助于深一步溝通，一起解決問題。

3、尋找問題根源，嘗試找出孩子不聽話的原因，可能是因為學習困難、人際關系問題或其他情緒因素，幫助孩子解決問題。

4、建立規(guī)矩和獎懲機制，和孩子一起制定明確的規(guī)矩和獎懲機制，讓孩子知道哪些行為是不被接受的，以及相應的獎懲措施。