孩子拿零花錢給同學(xué)花，家長不要著急教訓(xùn)孩子，應(yīng)該先要問問孩子原因，弄明白情況再教育也不遲，再說教育孩子打罵不是目的，主要是為了幫孩子樹立正確的觀念，因此家長要冷靜情緒，溫和去處理事情。

孩子拿零花錢給同學(xué)花該怎么教育

1、不要當(dāng)眾指責(zé)孩子。家長發(fā)現(xiàn)孩子偷錢的時(shí)候，第一時(shí)間要保持冷靜，然后等孩子回來之后找一個(gè)沒人的地方單獨(dú)和孩子聊，不要在有同學(xué)在場或者有其他家人在場的時(shí)候去斥責(zé)孩子。這樣會讓孩子感覺到自卑和羞恥，自尊心也會受到傷害，心里面會承受非常大的打擊。如果家長在公共場合去指責(zé)孩子，孩子就會覺得自己受到了羞辱，對大人也不會再信任。

2、積極引導(dǎo)孩子。發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為時(shí)，要及時(shí)的和孩子溝通，并且去引導(dǎo)孩子，告訴孩子，不要再有這種偷錢的行為，如果缺錢的話可以跟爸爸媽媽說，要用正當(dāng)?shù)氖侄稳カ@取錢財(cái)。并且要和孩子一起樹立正確的價(jià)值觀，讓孩子學(xué)著理性去消費(fèi)，不要偷錢去揮霍，也不要養(yǎng)成偷錢的壞習(xí)慣。

3、我們首先要弄清楚孩子為什么會這樣做：

1）他認(rèn)為這是一種向人炫耀的方式。

最近，有一些家長遇到了孩子花錢給同學(xué)買東西的問題，這可能和孩子沒有金錢觀念有關(guān)，也可能是孩子以為這樣可以維持友誼。家長可以觀察孩子，了解原因，幫助孩子解決問題。孩子的成長中，總會遇見各種各樣的問題，這些問題都需要家長注意引導(dǎo)，助力孩子健康成長。

孩子花錢給同學(xué)買東西怎么教育

1、理解孩子的心情和動(dòng)機(jī)

或許孩子花錢給同學(xué)買東西是因?yàn)楹⒆由屏?、熱心，希望通過幫助他人來獲得認(rèn)可和友誼。這是值得肯定的一面，但也需要引導(dǎo)孩子明白，真正的友誼是建立在相互尊重和理解的基礎(chǔ)上，而不是單方面的付出。

2、與孩子進(jìn)行坦誠的溝通

與其僅僅告訴孩子“不要再給同學(xué)買東西”，不如坐下來耐心地詢問孩子的想法和感受。通過傾聽，家長可以更好地理解她的處境和內(nèi)心需求，同時(shí)也能讓孩子感受到我們的支持和關(guān)愛。

家長在面對孩子拿同學(xué)東西時(shí)，首先不能一味地去責(zé)罵孩子，要了解清楚孩子這樣做的原因，家長在與孩子的日常相處中，要有意識的去區(qū)分什么是“你的”、什么是“我的”，幫助孩子建立物權(quán)意識，從而避免孩子去拿別人的東西。

孩子拿了同學(xué)的東西怎么教育

1、耐心詢問孩子事情的來龍去脈。有的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨В匠Ｏ胍臇|西從來沒得到過，于是想借別人的東西拿來玩，可又說不出口，于是會出現(xiàn)偷拿的行為；有的孩子僅僅是好奇，想把別人的東西拿來看看?？傊?，孩子拿別人東西的原因很多，父母必須了解清楚再下定義，決不能冤枉了孩子。

2、千萬不要審問孩子。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有了新玩具時(shí)，一定要放平心態(tài)，控制自己的情緒，不要一上來就以大人的身份來審問孩子。這樣就會給孩子造成心理壓力，逼著孩子去說謊。父母應(yīng)該心平氣和地鼓勵(lì)孩子說出事情的真相，了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法，有針對性地解決問題。

3、如果孩子確實(shí)偷拿，要鼓勵(lì)他勇于承認(rèn)。如果確認(rèn)孩子的確是偷了別人的東西，父母需耐心引導(dǎo)他承認(rèn)其行為，并告知這種行為帶來的后果。要積極引導(dǎo)孩子勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、接受批評，告訴他偷東西已經(jīng)不對了，如果還不誠實(shí)的話就更不對了，希望孩子能做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

4、幫助孩子豎立物權(quán)意識。父母要告訴孩子，每個(gè)人都有保護(hù)自己物品的權(quán)利，別人的東西必須經(jīng)過主人的同意才可以拿。包括孩子自己的玩具，如果不想給別人玩，也有不給別人玩的權(quán)利，任何沒有權(quán)利要求他非要給別人玩。那么同時(shí)換位思考，別人的東西也是一樣，你想要玩別人的玩具，可以主動(dòng)去跟別人溝通，或者用自己的玩具交換，但“偷拿”是絕對不對的行為。

隨著社會活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，孩子漸漸有了自己的人際關(guān)系和購物需求，如果家長仍然一味抹殺孩子的自主決策，顯然是非常不可取的。但是有一些孩子沒有一個(gè)好的金錢觀念，甚至沒有一個(gè)好的交友原則，就會發(fā)生孩子拿家里的錢去給自己的同學(xué)花。那么，孩子拿錢給同學(xué)花該怎么教育呢？

孩子拿錢給同學(xué)花該怎么教育

1、溝通，不要上來一頓打。孩子年齡較小的話，很多事不能自己分辨，他們不知道什么是對的錯(cuò)的，而且家長應(yīng)了解是否有校園欺凌的現(xiàn)象，孩子是否受到威脅，如果小學(xué)階段，家長應(yīng)該幫助孩子解決這樣的問題。

2、判斷是非的教育?，F(xiàn)在很多孩子都是家長比較慣的，孩子自然而然的認(rèn)為家長的私有物品就是他的私有物品，也不能夠很好的判斷這件東西是所有權(quán)，甚至于再向別人要東西的時(shí)候，沒有節(jié)制，在這些問題上，家長應(yīng)該疏導(dǎo)和教育孩子什么樣的事情是正確的事情，什么樣的事情是不好的，壞的事情會造成不良的影響，不應(yīng)該去做的，要及時(shí)禁止孩子去做，一味地放任不管，最后將釀成大禍。

3、根據(jù)孩子的需求適當(dāng)?shù)匕l(fā)放零用錢。對于孩子來講，消費(fèi)對象以零食、玩具、書籍和文具為主。家長可以根據(jù)平時(shí)孩子們對這些物品的消費(fèi)使用情況，對所需費(fèi)用做個(gè)估算，然后抽出10%到20%作為零用錢發(fā)放給孩子，讓其自主購買。一定要把孩子的零花錢維持在一個(gè)合適的價(jià)格區(qū)間，過多容易放任沖動(dòng)消費(fèi)，過少又不能充分滿足孩子的需求。

4、理財(cái)觀念的教育。家長沒有必要在經(jīng)濟(jì)上完全限制住孩子，可以適當(dāng)?shù)慕o一些零花錢，并且告訴他們需要東西可以自己購得，零花錢可以按月供給，這樣可以給孩子養(yǎng)成一個(gè)自我管理的好習(xí)慣，在這個(gè)基礎(chǔ)上，家長還可以設(shè)置經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，例如孩子做一些家庭上的工作，可以給他一定的報(bào)酬，當(dāng)孩子需要錢的時(shí)候，他可以通過想辦法通過自己的努力去完成，如果排除校園欺凌等現(xiàn)象，這些理財(cái)觀念的教育是比較有效果的。

孩子在成長中，可能會出現(xiàn)各種不好的行為，如偷東西，偷錢等，家長在遇到這些問題時(shí)，一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，告知孩子行為可能產(chǎn)生的后果，與孩子一起尋找正確的解決方法，培養(yǎng)孩子誠實(shí)守信的品德。

孩子拿大人的錢怎么教育

1、控制好情緒

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿錢的行為時(shí)，應(yīng)該冷靜下來，不要過度憤怒或暴力對待孩子。與孩子進(jìn)行心平氣和的對話非常重要。在交談過程中，不要輕易用“偷”這個(gè)字眼去定義孩子的行為，而是尊重孩子的人格，引導(dǎo)他們談?wù)劄槭裁匆缅X以及錢花在了哪些地方。

2、分析原因

家長需要仔細(xì)分析孩子偷拿錢的原因。有時(shí)候，家長平時(shí)的金錢管理不當(dāng)，錢亂放，孩子拿了也不知道，久而久之孩子會養(yǎng)成習(xí)慣；有時(shí)候，孩子看到別人的物品或食物，因?yàn)榧议L不滿足他們的需求而產(chǎn)生沖動(dòng)。家長應(yīng)該對這些原因引起足夠的重視。

生活中，我們總能聽見一些孩子說話總帶臟字，他們一不滿意就罵家長、罵老師、罵同學(xué)等。面對這種情況，家長要及時(shí)制止孩子的錯(cuò)誤行為，從孩子的成長環(huán)境和家庭教育入手，采取合適的方法來引導(dǎo)孩子，幫助孩子正確抒發(fā)情感。

孩子辱罵同學(xué)怎么教育

明確告知行為的對錯(cuò)。很多孩子之所以會學(xué)罵人，就像是鸚鵡學(xué)舌一樣，他根本不知道自己所學(xué)的內(nèi)容是好的壞的，自己的行為是對的錯(cuò)的。在這樣的前提下，孩子就很容易會罵人。因此，想要解決學(xué)生辱罵同學(xué)的問題，父母就需要明確告知孩這個(gè)行為是錯(cuò)誤的，是不被允許的。

凈化環(huán)境，做好示范。很多時(shí)候，孩子罵人都是無意識的，就是在所處的環(huán)境中學(xué)會的。因此父母想要糾正孩子罵人這個(gè)行為，十分有必要去凈化環(huán)境，做好示范。就是管住自己的嘴，不要在孩子面前罵人。

教育孩子正確的價(jià)值觀。針對孩子的罵人行為，家長應(yīng)該從價(jià)值觀入手，讓孩子明白罵人的行為是不正確的。鼓勵(lì)孩子體驗(yàn)并珍視友誼，尊重同學(xué)的感受和權(quán)利，盡可能避免言語和行為上的沖突。

加強(qiáng)孩子的自我認(rèn)知。家長需要教育孩子如何了解自己的情緒并妥善處理。孩子需要學(xué)會表達(dá)自己的情感，學(xué)會制定情感上的應(yīng)對策略。當(dāng)孩子需要發(fā)泄情感時(shí)，可以鼓勵(lì)他們尋找到正確的方式，如運(yùn)動(dòng)或者寫日記等來幫助他們緩解情緒。

隨著孩子的不斷成長，他們對于金錢的認(rèn)識越來越多，對金錢的需求也越來越大，很多孩子在花錢時(shí)大手大腳，游戲充值成千上萬，家長們十分擔(dān)心，孩子這樣的行為會為以后帶來困擾，那么，家長該如何引導(dǎo)孩子正確花錢呢？

孩子花錢沒有節(jié)制怎么教育

家長要在孩子面前做一個(gè)很好的表率，除此以外，對于孩子的要求，不要隨時(shí)隨地的立即滿足，不要有求必應(yīng)，因?yàn)檫@在某種程度上是一種縱容，可能會讓孩子變得任性，容易自我為中心，應(yīng)有意的去拖延一段時(shí)間，采取延遲滿足的一種策略，讓孩子學(xué)會等待，這對于孩子自控能力的培養(yǎng)是有利的。

不要對孩子太溺愛，對于不合理的要求，如果孩子以哭來要挾，第一次的時(shí)候就不要遷就，讓孩子明白哭是沒有用的，好多家長在孩子有要求的時(shí)候或是孩子哭鬧的時(shí)候，馬上就會答應(yīng)孩子的要求，那么這是不給孩子機(jī)會去體會焦慮、體會等待，這對孩子成長是不利的。

要學(xué)會放手，家長如何對孩子進(jìn)行一些訓(xùn)練，以達(dá)到自控能力的養(yǎng)成呢？對于孩子的教育，家長應(yīng)該注意過程，不要注意結(jié)果，把孩子自控能力方面的表現(xiàn)，作為一個(gè)評價(jià)的指標(biāo)來進(jìn)行，不要過多的提醒孩子，因?yàn)檫^多的提醒，讓孩子失去自己監(jiān)督自己的機(jī)會，最好是有一個(gè)階段性的總結(jié)和提醒。

培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識，家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識?？梢酝ㄟ^讓孩子參與家庭預(yù)算、購買生活用品等方式，讓他們了解金錢的價(jià)值和賺錢的辛苦。此外，家長還可以通過講述自己的工作經(jīng)歷、理財(cái)故事等，讓孩子明白金錢的重要性。