很多家長(zhǎng)深有感悟，孩子進(jìn)入青春期后，與家長(zhǎng)的關(guān)系變得十分緊張，他們不但不愿意對(duì)家長(zhǎng)吐露心事，甚至不愿與家長(zhǎng)說(shuō)話，聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)說(shuō)話就煩，孩子出現(xiàn)這種情況，與叛逆期孩子情緒變化有很大關(guān)系，家長(zhǎng)要多理解孩子，尊重孩子。

青春期男孩討厭媽媽正常嗎

青春期孩子討厭媽媽是一種比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。

孩子在12至16歲之間有一個(gè)叛逆期，每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子成龍成鳳。而13歲的男孩很反感母親的原因應(yīng)該是母親對(duì)孩子特嚴(yán)格，或者幫孩子報(bào)名多種輔導(dǎo)課，孩子很少有放松休息的時(shí)間，心里有特別大的壓力，而孩子正處在叛逆期，會(huì)導(dǎo)致他對(duì)母親的行為特別反感。

家長(zhǎng)可以試著去理解孩子，與其溝通，了解孩子的問(wèn)題和需求，并盡量滿足孩子的合理需求，幫助孩子構(gòu)建安全、穩(wěn)定的家庭環(huán)境。

同時(shí)，家長(zhǎng)可以適度放手，給孩子一些自主的空間和獨(dú)立的機(jī)會(huì)，但也要關(guān)注孩子的行為和心理狀態(tài)?？傊岳斫夂完P(guān)愛(ài)為基礎(chǔ)，尊重孩子的個(gè)性差異，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

十八歲是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)成年，對(duì)于一些事情也具備了基本的分辨能力，然而，一些孩子還是會(huì)出現(xiàn)討厭父母，不想與父母交流的現(xiàn)象，這與孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，家長(zhǎng)的教育方式等，有很大關(guān)系。

18歲的男孩很討厭媽媽正常嗎

18歲孩子對(duì)父母厭煩，這種情緒是不對(duì)的。當(dāng)然，18歲正是孩子的青春叛逆期。他們開(kāi)始有了自己獨(dú)立的思想。如果說(shuō)父母對(duì)他干涉的過(guò)多，他會(huì)感到厭煩是常見(jiàn)的現(xiàn)象。

面對(duì)孩子討厭母親，家長(zhǎng)要找到具體原因，有可能是孩子虛榮心強(qiáng)，也有可能父母過(guò)于保護(hù)孩子，而孩子要自立，也有可能父母太專(zhuān)制。

如果是父母的錯(cuò)，父母就要加以調(diào)整，如果是孩子的錯(cuò)，父母可以讓孩子比較能接受的人來(lái)加以引導(dǎo)。

叛逆期孩子不愿與父母溝通是什么原因

青春期孩子有自己的主見(jiàn)我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該表示理解，但是我們?cè)诶斫夂⒆拥耐瑫r(shí)應(yīng)該幫助孩子盡快度過(guò)青春期，而不是讓孩子跟母親動(dòng)手打架。所以，對(duì)于孩子這樣的問(wèn)題我們一定要及時(shí)的制止和引導(dǎo)教育。

青春期孩子打罵媽媽正常嗎

青春期的孩子打罵父母肯定是不對(duì)的，這跟家庭的教育有很大的關(guān)系，首先，父母平時(shí)有可能比較溺愛(ài)孩子，從小的尊老愛(ài)幼良好習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，其次父母平時(shí)的言傳身教沒(méi)有做到，自身也有很不好的行為，給孩子起了不好的榜樣。

再加上現(xiàn)在這個(gè)年齡真好在青春期，本身就比較叛逆，所以孩子的這種不好的行為，需要家長(zhǎng)好好的反思學(xué)習(xí)，去幫助孩子去掉這種壞習(xí)慣。

不管是多大的孩子，罵父母都是不正常的，更何況孩子也到了該懂事的年齡，父母辛苦把他養(yǎng)大，把最好的都給了他，如果孩子張口罵父母，說(shuō)明他從心底里，不尊重父母，不感恩父母的付出。父母教育孩子，不只是讓他吃飽穿暖這么簡(jiǎn)單，而是要教給他做人的道理，教給他應(yīng)付事情的能力，而不是一味的溺愛(ài)。

13歲孩子打罵父母是什么心理

青春期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是家長(zhǎng)們最難管教的時(shí)期，很多孩子在這個(gè)時(shí)期情緒波動(dòng)大，不愿與父母多交流，有些孩子甚至出現(xiàn)離家出走的現(xiàn)象，此時(shí)，父母與孩子的正確交流將對(duì)孩子的人生產(chǎn)生重大影響。

媽媽如何與青春期男孩溝通

理解和接納。首先，母親需要理解并接納兒子正在經(jīng)歷的生理和心理變化。這是每個(gè)青少年都會(huì)經(jīng)歷的階段，是正常的。

提供指導(dǎo)。母親可以向兒子提供一些關(guān)于青春期的知識(shí)和指導(dǎo)，幫助他更好地應(yīng)對(duì)這個(gè)階段的挑戰(zhàn)。

允許孩子和自己有意見(jiàn)上的分歧。面對(duì)青春期的兒子，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)包容和體諒，耐心地和娃進(jìn)行溝通，別用錯(cuò)了方法，你舉足無(wú)措，孩子也難自處。

征詢孩子的意見(jiàn)。家長(zhǎng)遇到事情可以征求兒子的意見(jiàn)，但是這并不代表孩子可以為所欲為。只是證明娃大了，對(duì)事情有自己的見(jiàn)解和發(fā)言權(quán)了。

在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，有的時(shí)候需要耐受了孩子的恨意和嫌棄。教育孩子并不是一件簡(jiǎn)單的事情，但陪伴孩子成長(zhǎng)也是我人生最愉悅和最滿足的事情。青春期是孩子人生中美好的一個(gè)階段，有父母保駕護(hù)航，就能在人生路上一路通暢。

青春期討厭父母正常嗎

有一部分青少年談到父母時(shí)充滿負(fù)面的認(rèn)知和感受，經(jīng)常說(shuō)“我恨死我爸了！”“我討厭死我媽了！”“我爸媽真惡心！”，這種情況在一部分孩子身上出現(xiàn)是正常的，具體原因如下：

①父母之間的沖突

父母之間變得怨氣沖沖，不可磨滅的恩怨就會(huì)伴隨著孩子，孩子常常在家庭中夾在父母之間，把父母之間的矛盾看在眼里，可能出于表現(xiàn)抵抗或者害怕受傷，孩子會(huì)選擇割舍自己的某一位父母，從而產(chǎn)生恨意。

②青少年無(wú)法滿足父母的期待

養(yǎng)育孩子，其實(shí)就是家長(zhǎng)自我的成長(zhǎng)的過(guò)程，因?yàn)楹⒆悠鋵?shí)就是家長(zhǎng)的一面鏡子，孩子的狀態(tài)，間接的反映出了父母和家庭的狀態(tài)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，性格有些暴躁的媽媽?zhuān)胍芙毯锰幱谇啻浩谀泻ⅲ藭r(shí)暴脾氣的媽媽要做好自己的本分，改正自己亂發(fā)脾氣的習(xí)慣，遇事要冷靜，這樣才能更好的和叛逆期的孩子友好相處。

暴躁媽媽青春期男孩怎么教育

每一個(gè)媽媽都希望能夠教育好自己的孩子，但是，如果媽媽自己在很多方面沒(méi)有辦法做好，是很難教育好孩子的。媽媽的言行對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，影響會(huì)很大，特別是對(duì)于年齡較小的孩子，基本上在很多方面會(huì)模仿媽媽。

如果一個(gè)媽媽的脾氣很暴躁，無(wú)論是對(duì)孩子，還是對(duì)待家人，一方面孩子會(huì)看在眼里，記在心里，對(duì)于孩子在與人相處的時(shí)候的處理方式，會(huì)產(chǎn)生很大的影響，孩子長(zhǎng)大和人相處的時(shí)候，脾氣就很難心平氣和。

另一方面，當(dāng)媽媽對(duì)于孩子沒(méi)有耐心，暴脾氣的時(shí)候，會(huì)影響媽媽和孩子的親子感情，對(duì)于孩子的性格也會(huì)產(chǎn)生影響。當(dāng)孩子大了以后，會(huì)很叛逆，特別是進(jìn)入青春期后，隨著年齡和身高的增長(zhǎng)，媽媽很難在通過(guò)暴脾氣管教孩子。

媽媽改掉暴脾氣不只是改掉自己的暴脾氣，也能避免孩子有一種畸形的心理，媽媽沒(méi)有暴脾氣，孩子長(zhǎng)大以后就不會(huì)有暴脾氣，就不會(huì)惹是生非，每一個(gè)媽媽都希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀，人見(jiàn)人愛(ài)。

對(duì)待青春期的孩子，值得每一位家長(zhǎng)重視起來(lái)，如果親子之間不能及時(shí)溝通解決的話，那么很有可能使小問(wèn)題變成大問(wèn)題，尤其是對(duì)于青春期男孩的管教。

媽媽如何幫助青春期男孩

1、對(duì)于青春期男孩的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，如果想讓孩子進(jìn)入健康的家庭生活秩序，就必須把完善家規(guī)放在首位，夫妻雙方要先擬好初稿，然后以孩子參與修改完善家規(guī)的形式召開(kāi)家庭會(huì)議。只要家長(zhǎng)正確引導(dǎo)，青春期的孩子很容易接受，就像他們接受校規(guī)、遵守校紀(jì)一樣。

2、溺愛(ài)是內(nèi)因，父母不堅(jiān)持原則和意見(jiàn)是外因。從現(xiàn)在開(kāi)始，如果要消除對(duì)孩子的溺愛(ài)，就要樹(shù)立家庭成員平等的意識(shí)，也就是取消孩子特殊的家庭地位，不給他過(guò)多的物質(zhì)保障，反過(guò)來(lái)加強(qiáng)對(duì)家庭中長(zhǎng)輩的待遇。

3、讓孩子參與到家務(wù)分工中，對(duì)家庭事務(wù)采取輪流值班制，如采購(gòu)、理財(cái)、記賬、做飯、打掃衛(wèi)生、修理等很多事情，讓孩子參與其中，認(rèn)真教他做，慢慢發(fā)現(xiàn)孩子做得比家長(zhǎng)還要好，在不斷的表?yè)P(yáng)下，孩子的叛逆行為慢慢消失了。

4、家長(zhǎng)應(yīng)該忘記自己長(zhǎng)輩的身份，與孩子平起平坐，把自己當(dāng)成他們的大朋友，把自己當(dāng)成他們的知心姐妹，甚至把自己當(dāng)成他們的鐵哥們，理解、尊重孩子的想法。不要每次談話都高高在上，給孩子壓迫感。