生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)不同孩子在叛逆期的表現(xiàn)也不同，孩子的叛逆情緒與許多因素有關，不但包括孩子自身的性格，也包括家長的教育方式及所處的環(huán)境等有關，因此，家長要想幫助孩子改變叛逆情緒，就要從多個方面下手。

叛逆是怎樣造成的

父母過分的壓制。你對孩子過分的壓制必定會給孩子造成巨大的心理負擔，時間久了，弦總會有崩斷的那一刻，到那時孩子的行為現(xiàn)象將會一發(fā)不可收拾。適當?shù)墓芾?，科學的引導這才是最有利于孩子成長的環(huán)境條件。

父母對孩子過分的溺愛。對孩子事事包辦，孩子的動手能力極差，小時候可能父母認為還行，覺得孩子還小，自己幫著做倒也沒什么，可是孩子越來越大，依然依賴于父母這就無法理解了。

父母過分的嘮叨。對孩子過分的嘮叨也會引起孩子發(fā)生頂嘴、責罵父母，對于青春期的孩子你只需要給他們提出一些參考性的建議即可，至于如何決定希望父母多給予孩子們自己的權利。

父母對孩子過多的干涉。在父母眼里看來，孩子好像這里不行，那里也不行，對孩子過多的干涉同樣也會引起孩子出現(xiàn)一些叛逆現(xiàn)象。

叛逆期是指青少年在心理和行為上出現(xiàn)的一種特殊階段，通常出現(xiàn)在12歲到16歲之間。這個階段的出現(xiàn)是由于青少年在生理和心理上的變化所導致的，另外，家長的錯誤教育方式將加重孩子的叛逆行為，對孩子的成長造成很大的影響。

叛逆期是怎么造成的

生理和生理性變化：青少年時期是生長發(fā)育最快的階段，伴隨著激素分泌的變化和身體特征的發(fā)展。這些生理變化會影響到青少年的情緒和行為，使他們更加敏感和易怒。

自我意識的覺醒：青少年在這個階段開始逐漸形成自我意識，并開始思考自己的身份、價值觀和目標。他們開始更加關注自己的需求和欲望，而不再完全依賴父母或他人的規(guī)則。

家長的忽視：家長可能因為工作原因，逐漸忽視孩子的成長，而孩子可能會做一些不好的行為博取家長的關注度，家長可能會因此認為孩子在叛逆期。

社會影響：青少年開始與同齡人建立深入的關系，他們受到朋友、同伴和媒體的影響。這些影響可能導致他們對傳統(tǒng)規(guī)范和價值觀提出質(zhì)疑，并試圖通過叛逆行為來表達自己的個性和追求自由。

叛逆期的孩子多數(shù)是聽不進父母的任何說教的，父母想要引導叛逆期的孩子，平時就要多與孩子溝通，了解孩子的想法，多尊重和采納孩子的建議，幫助孩子建立正確的價值觀和人生觀。

父母怎樣教育叛逆期的孩子

1、適當對其正確的引導，由于升學、人際關系等壓力的增大，處在青春期的學生心理發(fā)生變化，如果沒有對其進行適當引導，孩子很容易在認知、理解、運用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會激發(fā)他們潛意識的反抗，刺激他們對外界采取抗拒行為，形成逆反心理。

2、讓孩子做選擇題，在要求孩子前，用你自己所能接受的選擇方式。其實，很多時候小孩子也不想給家長太多的沖撞，一般此時他會根據(jù)你的范圍來選擇的。這樣做一方面可以給孩子很好的引導，另一方面讓孩子覺得非常尊重他，有一種當家作主的感覺。

3、建立良好的溝通渠道，與孩子建立良好的溝通渠道是成功引導叛逆期的關鍵。家長應該傾聽孩子的想法和感受，并尊重他們的觀點。同時，也要給孩子足夠的自主權和空間，讓他們能夠表達自己的情感和想法。

4、尊重孩子的獨立性和個性，在叛逆期，孩子開始追求自我獨立和個性，家長應該尊重孩子的獨立性和個性，不要強行要求孩子按照自己的想法去做。同時，也要給孩子足夠的指導和幫助，讓他們能夠發(fā)揮自己的潛能和能力。

叛逆期是孩子成長的重要階段，很多孩子進入叛逆期后，出現(xiàn)厭學、沉迷手機、忤逆家長、夜不歸宿等各種情況，家長平時要多與孩子溝通，多尊重和理解孩子，幫助孩子快速渡過叛逆時期。

對叛逆期的孩子要怎樣教育

學會傾聽，與孩子平等交流。傾聽不僅要聽，更要聽清聽懂孩子在說什么，更要觀察孩子在說話時的情緒變化，并且在適合的時候做出及時的回應，讓孩子知道你是認真聽他們講話，你是真的想要去了解他們。

學會尊重，與孩子和平相處。叛逆期的孩子，敏感、以自我為中心，心中有許多小秘密，學會尊重意在尊重孩子敏感的心靈，尊重他的個人世界不做過多干涉，尊重他的隱私權不去刻意挖掘。

不要盲目批評孩子。盲目批評孩子是錯誤的，“不教而誅，失其道義”。首先你不可以搞不清楚緣由就批評小孩，其次不要總因為同樣一件事去批評孩子，就算是批評孩子，也要注意方法和態(tài)度，不要打擊孩子的自尊心。

與孩子約定，彼此改變以前的言行和處事態(tài)度。這確實很難，但為了孩子，值得拼一拼。你的改變，包括對孩子說話的語氣，都在引導孩子改變，同時鼓勵孩子認真地學習做事，就會有一定的時間玩或休息，這是不可置疑的。

叛逆期是孩子成長的重要階段，很多孩子進入叛逆期后，行為變得乖張不可理喻，一些家長布置高如何正確引導孩子，其實叛逆期的孩子更多需要父母的理解與關注，家長要多與孩子溝通，尊重和鼓勵孩子的，給孩子更多自由空間。

男孩子12歲叛逆怎樣管教

避免與孩子爭持。在面臨叛逆期的孩子時，爸爸媽媽應該避免與他們陷入爭持。爭持往往會加劇嚴重聯(lián)系，而不解決問題。相反，爸爸媽媽能夠冷靜地表達自己的觀點，傾聽孩子的辯駁，然后一起尋找解決問題的辦法。

樹立良好的交流渠道。叛逆期最大的特點之一就是交流妨礙，孩子或許不再像曩昔那樣樂意共享自己的全部。作為家長，我們應該盡力去樹立一個敞開、容納的交流環(huán)境。不僅要傾聽孩子的言辭，更要理解他們的感受和需求。

設定明晰的邊界。雖然需求尊重孩子的個性，但也需求設定明晰的邊界和規(guī)則。界定出家規(guī)，清晰告知孩子哪些行為是能夠承受的，哪些是不被允許的，以及相應的結果。這將有助于孩子樹立起正確的行為模式。

尊重與鼓勵人格獨立。12歲叛逆期的男孩心理上可能會出現(xiàn)變化，并且他們因為年齡太小，有時候控制不住自己的情緒，就會發(fā)生頂撞父母的行為，家長一定要和孩子討論問題之前，先讓孩子的情緒穩(wěn)定下來，再去和孩子溝通。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子進入叛逆期后，想與孩子溝通變得越來越困難，孩子不是愛答不理就是大發(fā)脾氣，溝通根本進行不下去，其實家長與叛逆期的孩子交流，是要掌握一定技巧的，要多理解孩子，少些說教和嘮叨，給孩子更多自主權。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為孩子經(jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，孩子都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應該給孩子充分的自主權，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。

孩子的一生會經(jīng)歷三個叛逆期，其中青春叛逆期是影響最大，也是最為難管理的時期，這個時期的孩子，身體發(fā)生了許多變化，包括情緒容易波動，思維逐漸成熟但仍不穩(wěn)定等，家長一定要理解孩子的變化，多給孩子自由空間。

叛逆期是什么造成的

生理和生理性變化：青少年時期是生長發(fā)育最快的階段，伴隨著激素分泌的變化和身體特征的發(fā)展。這些生理變化會影響到青少年的情緒和行為，使他們更加敏感和易怒。

自我意識的覺醒：青少年在這個階段開始逐漸形成自我意識，并開始思考自己的身份、價值觀和目標。他們開始更加關注自己的需求和欲望，而不再完全依賴父母或他人的規(guī)則。

尋求獨立和自主權：青少年希望獲得更多的自主權和獨立性。他們希望能夠自己決定自己的事情，而不是被他人控制。這種渴望獨立常常表現(xiàn)為對父母規(guī)定的抵抗和反叛。

社會壓力和同伴關系：青少年與同伴的關系在這個階段變得更加重要。他們常常試圖追求社交認同和融入群體，這可能導致對父母的意見產(chǎn)生沖突，并選擇與同伴保持一致，甚至是反抗父母的規(guī)則和價值觀。