逆反心理也稱為叛逆心理，是一種社會心理現(xiàn)象，指客觀環(huán)境要求與主體需要不相符合時所產生的一種強烈的反抗心態(tài)。孩子進入叛逆期的表現(xiàn)有很多，包括情緒波動大、與父母對著干、叛逆、沉迷游戲等。

孩子叛逆期要怎么溝通

尊重孩子：家長不要老盯著孩子的弱點，不要老拿孩子的短處同別人的孩子的優(yōu)點比較，家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子的抗拒心理。

換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的明知是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)的明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣，有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。

穩(wěn)定情緒：家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒，所以家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子，待冷靜后再同孩子交流。

溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會出現(xiàn)與父母對抗的情況，此時家長需要與孩子進行溝通和交流，并且注意語氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。

正確引導：明確孩子的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴重性。

尊重他們的獨立性：在孩子進入叛逆期時，他們希望自己能夠獲得更多的自主權。因此，在與孩子溝通時，父母應該盡可能地尊重孩子的獨立性，鼓勵他們表達自己的意見，并允許孩子有一定程度的自主選擇權。

叛逆期孩子的特點有哪些

1、情緒易暴躁，不聽取他人意見：孩子在叛逆期常常情緒不穩(wěn)，難以控制自己的情緒，并且不愿意聽取父母的建議。

2、反抗心理強烈：叛逆期孩子會出現(xiàn)反抗行為，例如反對父母和老師的觀點。

3、自我為中心：在叛逆期期間，孩子把自己放在優(yōu)先位置，不考慮別人的感受。

4、說臟話：男孩叛逆期特別容易學著說臟話，比如：“有個毛線啊？你懂個屁啊”，或者其它一些網絡上的臟言臟語。

5、變得很宅：他們再也不愛跟著父母到處溜達了，只喜歡躲在自己的房間里，看看書，玩玩游戲，有時寧愿發(fā)呆，也不愿意跟著父母出門。

6、比較倔強：叛逆期男孩情緒反應激烈，認定某一件東西，就不管父母怎么反對，都得要。認定某件事，即使父母不贊成，也偏偏要去做。

叛逆期孩子總以離家出走威脅家長，如何正確引導

1、不要當即退讓：面臨孩子的挾制，家長不應當即滿足他們的要求，否則孩子可能會認為這種行為是有用的，未來會再次運用這種戰(zhàn)略。堅持原則，不因孩子的挾制而改動情緒。

2、和孩子建立深化交流：有時候家長和孩子產生矛盾的原因，是因為沒有了解孩子實在的主意，導致彼此之間產生誤解和抵觸。家長需要和孩子進行深度的交流，了解作業(yè)的原委，找到解決問題的方法。

3、培育孩子的獨立認識：孩子總是提出離家出走時，在確保安全的前提下家長可以適度讓孩子領會自我獨立的情況?；蛟S讓孩子在往常日子中有脫離父母的時機時，出去訓練一下自己。

4、學會設身處地：就像父母作業(yè)或許做家務累了，都會有些煩躁。孩子整日泡在書本里，也會煩躁的。所以父母要與孩子設身處地，運用周末常帶孩子去大自然之中散散心，相互間的聯(lián)絡就會融洽，孩子也就沒有逆反心思了。

5、供應適當的教導和支撐：當孩子面臨困難時，家長需求供應適當的教導和支撐。這可以協(xié)助孩子建立自信，同時也可以協(xié)助他們學會怎樣處理問題。