初中英語成績(jī)不好怎么提高
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很多孩子學(xué)習(xí)初中英語的時(shí)候，費(fèi)了很多功夫，背了很多單詞，但是成績(jī)?nèi)匀徊焕硐搿＜议L(zhǎng)也很著急，自己也輔導(dǎo)不了，看著孩子成績(jī)因?yàn)橛⒄Z拉分較多，家長(zhǎng)也是苦惱不已。那么，初中英語成績(jī)不好怎么提高？
初中英語成績(jī)不好怎么提高
1、充分利用課本
英語課本當(dāng)中蘊(yùn)含著許多知識(shí)點(diǎn)，老師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，就是為了幫助學(xué)生更好地掌握這些知識(shí)點(diǎn)。不過要注意的是，掌握知識(shí)點(diǎn)并不是關(guān)鍵，應(yīng)用才是關(guān)鍵。因此，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程中對(duì)課本進(jìn)行深入了解，從單詞到句子，從句子到篇章，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)閱讀課本內(nèi)容，學(xué)生就可以通過課本了解到知識(shí)點(diǎn)是如何應(yīng)用的，當(dāng)學(xué)生可以靈活掌握這些知識(shí)點(diǎn)，英語成績(jī)自然有所提升。
2、積累詞匯
詞匯量充足在某種程度上會(huì)提升一個(gè)學(xué)生的英語成績(jī)，沒有詞匯積累，學(xué)生連句子、文章、題目都看不懂，自然無法領(lǐng)會(huì)其中的意義。整個(gè)初中階段，孩子需要掌握的詞匯大概有2500個(gè)，需要靈活應(yīng)用的就有1500個(gè)，同時(shí)還要了解詞語之間互相搭配的含義，如果學(xué)生可以做到掌握這些，那么未來面臨英語考試，就不會(huì)因?yàn)樵~匯量不足而吃虧了。
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語文是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科，也是最重要的學(xué)科，一些孩子覺得語文學(xué)習(xí)非常簡(jiǎn)單，于是會(huì)忽略對(duì)語文的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)持續(xù)下滑，其實(shí)語文的學(xué)習(xí)是不斷積累的過程，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多閱讀，多寫作，只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，才能持續(xù)進(jìn)步。
語文成績(jī)不好怎么提高初中
1、多閱讀有益的書籍。博覽群書，多閱讀有益的好書，閱讀一定要強(qiáng)化，持之以恒，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)度要端正，課堂專心聽課，課后溫故知新。
2、基礎(chǔ)知識(shí)方面。拼音、語音、字形、字詞、古典文學(xué)、古詩(shī)詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎(chǔ)知識(shí)。
3、多背多積累，背誦是提高語文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩(shī)句，自己平時(shí)看到一些好的詞句也可以也可以背誦積累下來。
4、多寫作練筆，在寫作方面，除了完成教師布置的作文外，可適當(dāng)記點(diǎn)日記周記之類，以此鍛煉文筆，慢慢的寫作水平就提高了。這時(shí)之前背誦的東西在這里可以用到，平時(shí)背過的名言、歌詞、古詩(shī)詞等，可以拿來用來用，還可以借鑒之前背誦過的好文章的結(jié)構(gòu)，用來組織自己的文章。
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五年級(jí)應(yīng)該算孩子學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時(shí)刻，這時(shí)候孩子面臨著小升初，很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的英語成績(jī)，往往感到十分頭疼，尤其是五年級(jí)的孩子，家長(zhǎng)害怕孩子的英語成績(jī)影響到孩子的升學(xué)。
五年級(jí)英語成績(jī)不好怎么提高
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
俗話說：興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。當(dāng)你有興趣做一件事情的，即使過程在困難，都會(huì)咬牙堅(jiān)持，而對(duì)于沒有興趣的事情，即使結(jié)果再美好，很多人也是不會(huì)去做的，所以想要提高五年級(jí)學(xué)生的英語成績(jī)首先要做的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)可以通過給孩子滲透學(xué)習(xí)英語的好處，以及為孩子營(yíng)造有趣且輕松的語言環(huán)境。
2、要學(xué)會(huì)堅(jiān)持
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。時(shí)間可以短點(diǎn)，但一定要每天練習(xí)，持之以恒，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10分鐘，效果比考試前突擊好得多。
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首先要解決記單詞的問題，要想把單詞的意思掌握好，就必須去認(rèn)真研究課文。讓孩子每天抽出時(shí)間二十分鐘左右，每天訓(xùn)練、模仿一兩個(gè)月即可。還需要關(guān)注語法的學(xué)習(xí)，語法幾乎貫穿考試中的所有題型，要想提高成績(jī)，語法是繞不開的重點(diǎn)。
初中英語成績(jī)?cè)趺刺岣?/strong>
1、學(xué)會(huì)積累
英語的學(xué)習(xí)，不是一蹴而就的，不會(huì)短期內(nèi)見效，需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。不像歷史政治這樣的科目，能夠見效快一些。但只要慢慢地積累，一步步地提高，就會(huì)取得成效。英語要學(xué)好，少不了背記最基礎(chǔ)的單詞、詞組和課文，但僅僅做好這一些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要做大量的練習(xí)題，在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)會(huì)把知識(shí)點(diǎn)消化。
2、拿下高難度題
完形填空、語法填空、任務(wù)型閱讀還有寫作等這些考查綜合語言運(yùn)用能力的題型，對(duì)于我們來說就是個(gè)難點(diǎn)。除了要多多練習(xí)外，更要掌握解題方法。就以任務(wù)型閱讀為例，具體和同學(xué)們說一說如何解題：任務(wù)型閱讀，需要同學(xué)們?cè)陂喿x文本之后，可以整合文本的細(xì)節(jié)，概括文本的中心思想，屬于讀寫結(jié)合的范疇。一方面考查了大家的閱讀理解水平，另一方面也檢測(cè)同學(xué)們分析與解決問題的能力，這必然加大了解題的難度。英語想要拿高分，對(duì)于題型的認(rèn)知，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要格外關(guān)注。
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許多孩子在上初中之后，英語便為頭痛的學(xué)科，特別是在初二之后，難題愈來愈多，很多孩子逐漸變的越發(fā)被動(dòng)，分?jǐn)?shù)也日落千丈。
初中八年級(jí)英語不好怎么提高
1、激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心
興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和內(nèi)在力量，是青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿?，開發(fā)智力的鑰匙。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動(dòng)積極起來，處于狀態(tài)，順利地接受各種信息；興趣的衰減或喪失，將使英語教學(xué)事倍功半。而信心的喪失，則意味著心理的死亡！因此，家長(zhǎng)想要孩子的英語得到提高，一方面要激發(fā)孩子的興趣，另一方面要增強(qiáng)孩子的自信心。
2、學(xué)會(huì)利用時(shí)間
家長(zhǎng)要讓孩子要利用好每天早晨和睡前這兩個(gè)有效時(shí)間段熟讀英語單詞、詞組對(duì)話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和英語范文的記憶，力爭(zhēng)在有效的時(shí)間內(nèi)先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來。
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孩子升入初二，新增了一門物理學(xué)科，然而半年過去了，很多孩子還是沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)一直沒有提升，也可以說沒入門。馬上就要期末考試了，很多家長(zhǎng)和孩子還在頭疼，物理成績(jī)比較差，如何提高成績(jī)。
初中物理成績(jī)不好怎么提高
1、要重視基礎(chǔ)練習(xí)
很多孩子在物理復(fù)習(xí)中，可能會(huì)錯(cuò)誤的定位，把主要精力、時(shí)間用在解題上，特別是用在解難題上，孩子忽視了對(duì)物理課本中基本概念、基本規(guī)律的復(fù)習(xí)，這樣的結(jié)果往往會(huì)適得其反。難題接不好，孩子物理基礎(chǔ)知識(shí)記不牢。建議孩子首先要重視基礎(chǔ)練習(xí)。
2、適當(dāng)練題
初中孩子適量的做題是必要的，但重要的是做物理題后，要學(xué)會(huì)反思，善于總結(jié)，尤其是做錯(cuò)了題，要去尋找，分析做錯(cuò)的原因。同時(shí)孩子還要嘗試對(duì)各種物理題目進(jìn)行歸類，要在理解知識(shí)的基礎(chǔ)上，逐步掌握解決問題的思維方法，提高自己解決問題的能力。
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初中科目逐漸增多，學(xué)習(xí)壓力逐步擴(kuò)大，面對(duì)成績(jī)，很多學(xué)生和家長(zhǎng)有些迷茫，迫切的想知道如何提高英語成績(jī)。其實(shí)不管是學(xué)哪一科，學(xué)習(xí)方法是非常關(guān)鍵的，只要學(xué)習(xí)方法正確，學(xué)生的成績(jī)應(yīng)該就會(huì)有提升。
初中英語怎么提高成績(jī)
1、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)
通過預(yù)習(xí)學(xué)生可以在課堂上學(xué)得更輕松。每天抽出10~20分鐘對(duì)下節(jié)課所要講的內(nèi)容做一下預(yù)習(xí)，這樣學(xué)生對(duì)老師所要講的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解，上課就會(huì)更集中精力聽老師講解，有利于及時(shí)解決不會(huì)的知識(shí)。
2、學(xué)會(huì)聽課
聽課不是被動(dòng)地接受信息，而是主動(dòng)求知的一個(gè)過程，是聽、想、問、記的結(jié)合。這就需要學(xué)生在課堂上跟著老師的思路走，把老師所講的內(nèi)容聽清、聽懂。要勤于思考，要多想幾個(gè)“為什么”；學(xué)生要敢于提出自己的觀點(diǎn)；要作標(biāo)記，記筆記等。要養(yǎng)成眼、耳、口、手、腦并用的聽課習(xí)慣。
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