小孩子的好奇心比較重，所以在面對新鮮或者好玩的事物時，會要求父母來滿足自己?？墒怯行┘议L認為，一味地滿足孩子會增加孩子的虛榮心，影響他們的身心健康；可一直拒絕孩子，也會給他們帶來一些不好的影響。

孩子要東西該不該滿足

要不要滿足孩子還是根據(jù)情況而定的。因為滿足孩子的需求，還是拒絕孩子的要求，不能一概而論是好還是壞，但是值得肯定的是，兩者做到極端，都會產(chǎn)生不好的結(jié)果。

在孩子成長過程中，家人總是習慣一味滿足孩子的要求，孩子的欲望就會越來越膨脹。在他得到東西的時候，認為自己有了要求，別人就會滿足，這樣的孩子長大了以后，對于父母的依賴心理就會特別的強。

確實，不是所有的滿足都會給孩子帶來歡喜，反而會成為孩子無理取鬧的前提。被過度縱容的欲望會成為無底洞，直到有一天爸爸媽媽的能力再也無法填滿這個無底洞，孩子卻還感受不到被滿足的幸福。

在孩子成長的初期，并沒有任何的金錢概念，只知道一味的向父母索取，但是卻并不知道，金錢的來之不易。無論家庭的環(huán)境是否殷實，過分的去滿足孩子的要求這只會讓他們的消費，變得沒有限制，長大之后就會形成大手大腳的花錢習慣。這種價值觀一旦形成，對于他們今后的生活造成極大的困擾。

孩子偷東西是一種非常不好的習慣，俗話說小時候偷針長大就偷金。父母一定要問清楚小孩偷東西的原因，包括家庭環(huán)境的影響，生活中缺乏關(guān)愛，內(nèi)心需求得不到滿足等，家長在了解原因后，對孩子的行為進行對癥下藥。

11歲孩子偷東西應該怎么正確教育

多陪伴關(guān)心孩子。家長要多多關(guān)心陪伴孩子，給予孩子關(guān)懷，讓孩子感受到父母的愛。孩子只有會在輕松舒適的氛圍環(huán)境中才會提出自己的需求。對于家長力所能及且合理的需求，家長應該給予滿足。孩子自己想得到的東西滿足了，自然就不會動歪心思了。

引導孩子建立道德觀和價值觀。家長還要幫助孩子樹立價值觀，讓孩子換位思考，如果別人在他不知情的情況下，偷偷將他心愛的玩具和東西占為己有，他又會是什么心情呢？讓孩子知道世界是需要規(guī)則的，而不能亂動別人的東西就是規(guī)則之一。

設(shè)定明確的界限。確保孩子明白他們的行為會帶來什么后果，例如失去某些東西、受到懲罰等。設(shè)定明確的界限可以幫助孩子理解他們的行為是不被允許的。

找到根本原因。了解孩子偷東西的原因?？赡苌婕暗郊彝栴}、社交問題、心理問題等。通過了解根本原因，可以制定更有效的措施來幫助孩子。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為現(xiàn)在孩子的重要娛樂方式，無論是小學生還是中學生，放學時間總是抱著手機玩游戲，一些孩子出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象，不但不愿意寫作業(yè)，甚至出現(xiàn)不愿意上學的現(xiàn)象，此時家長對于孩子的引導至關(guān)重要。

五年級孩子該不該玩游戲

盡管游戲能夠提供許多娛樂和享受，但它對于五年級男孩是否可以玩游戲還需要謹慎的考慮和判斷。

在適度的時間和監(jiān)管下，玩游戲?qū)τ趦和陌l(fā)展也有積極的影響，如提高反應速度、培養(yǎng)協(xié)作意識和解決問題能力等。然而，如果過度沉迷于游戲，則可能會失去控制和影響學業(yè)。

因此，父母應該根據(jù)孩子的興趣和情況，合理設(shè)置游戲時間，制定規(guī)范，確保孩子的健康成長。

孩子沉迷手機游戲怎么辦

很多孩子在成長的過程中，會出現(xiàn)一些不好的小毛病，其中偷東西是最不能被寬容的行為。孩子偷東西如果不被及時制止和引導，或?qū)⒆拥牧晳T和價值觀形成產(chǎn)生重要影響，那么，面對孩子偷東西，家長該怎么引導呢？一起來看看吧！

孩子老是拿別人東西怎么教育

1、要教育孩子不能隨便拿別人東西，要懂禮貌，拿別人的東西要經(jīng)過其他小朋友的同意后才能拿走，并且要懂得及時歸還，這種叫“借”。

2、如果孩子拿了別人的東西，又不敢承認，害怕父母責罵，這時候家長不要過分害怕孩子走彎路，進行嚴刑逼供，這樣可能會適得其反，造成孩子出現(xiàn)撒謊。

3、父母是孩子生活中的第一任老師，所以爸爸媽媽平時在生活中應該起表率作用。不要在孩子面前表現(xiàn)的很霸道，認為這個東西是我的，我就一定要拿走，以后孩子會跟著爸爸、媽媽學習，甚至會出現(xiàn)搶別人東西的可能。

4、強調(diào)所有權(quán)概念，用簡單易懂的方式向孩子解釋物品都有其所有者，未經(jīng)允許拿走別人的東西是不對的，這是侵犯他人權(quán)利的行為。

偷東西是一個不道德的行為，家長在教育孩子時應該讓他們明白這個道理。孩子偷東西可能是因為好奇心、不懂得道德、或者是因為其他原因造成的，此時家長一定要及時與孩子溝通，強調(diào)偷東西的危害，鼓勵孩子誠實。

孩子在學校偷東西怎么辦

首先，家長和學校老師應該共同協(xié)調(diào)和溝通，盡快了解可能導致孩子偷東西的原因，并制定針對性的解決方案。

其次，在孩子的自我意識和責任感還未完全成熟之前，需要對其進行引導和建立正確的價值觀，告訴孩子偷東西是錯誤的行為且會有后果。

第三，讓孩子承認錯誤。孩子拿了別人的東西，要讓他還回去，并且知道別人的東西不能隨便拿，要承認自己的錯誤，向別人道歉，讓孩子在成長過程中學會擔當，并且會有效的杜絕孩子以后犯類似的錯誤。

第四，要盡量滿足小孩的合理要求，如果孩子很喜歡同學的某些東西，要鼓勵他說出來，只要理由充分，能滿足的還是要盡量滿足。

隨著孩子進入初中，學習任務(wù)越來越重，學習時間也越來越緊，一些家長會為孩子選擇住宿，讓孩子有更多的時間學習，然而，很多孩子會排斥住校，因為住校會限制他們的自由，對于獨立性不強的孩子，將會是一個不小的挑戰(zhàn)。

初中該不該讓孩子寄宿

住宿還是寄宿要看實際情況：

若家庭教育環(huán)境比較好，父母與孩子能順利溝通，那就住在家里比較好。這樣可以利用父母的知識和經(jīng)驗，遇到學習和生活上的一些難題或困惑，可以相互探討，幫助孩子及時解決，幫助孩子建立正確的人生觀、價值觀，有利于孩子的成長。

若孩子比較叛逆，父母的話聽不進去，難以溝通，就可以到師資力量比較好，教育環(huán)境好，住宿環(huán)境也不錯的學校寄宿。遇到學習上、生活上的問題，老師幫助解決更順利一點！

選擇寄宿學校的益好處：

孩子進入青春期，生理和心理會發(fā)生一系列的變化，一些孩子會通過網(wǎng)絡(luò)偷偷看一些不健康的視頻，對孩子的身心健康造成很大的影響，當家長發(fā)現(xiàn)孩子的這一行為時，要及時與孩子溝通，引導孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，同時監(jiān)督孩子的上網(wǎng)行為。

發(fā)現(xiàn)青春期孩子看不健康東西怎樣正確引導

1、切斷孩子的不良視頻來源。采取相應的技術(shù)手段，比如安裝家長控制軟件，來鎖定、限制不良內(nèi)容的訪問。

2、和孩子進行深入的交流。耐心傾聽孩子的問題，給孩子一些正確的引導，讓孩子了解健康的視頻，提升他們的自我保護意識。

3、培養(yǎng)良好的興趣愛好。青少年可以選擇一些有益的興趣愛好，如運動、音樂、繪畫等，以填補時間和精力，并將注意力轉(zhuǎn)移到健康、積極的方面。

4、設(shè)定目標并制定計劃。青少年可以設(shè)定一些目標，并制定計劃來實現(xiàn)這些目標。這可以幫助他們集中注意力并更好地利用時間。