十五歲孩子正是青春期叛逆期，這個時期的孩子往往正在追求獨立與自由，對于家長的管教會產生反感情緒，進而演化為吵架甚至發(fā)生沖突，因此，面對叛逆期的孩子，家長要保持自身的冷靜，多給孩子自由的空間，多傾聽和理解孩子。

15歲孩子對父母說話的態(tài)度不好怎么辦

保持冷靜：首先，家長要保持冷靜和理智，不要被孩子的情緒所影響。如果家長也發(fā)脾氣，可能會加劇沖突，不利于問題的解決。

傾聽和理解：嘗試理解孩子的情緒和想法，給他一個安全的空間，讓他表達自己的感受和想法。傾聽孩子的聲音，尊重他的意見，這有助于建立信任和溝通。

建立積極的溝通方式：鼓勵孩子用積極的方式表達自己的想法和感受，而不是通過發(fā)脾氣來解決問題。教孩子使用“我”語句來表達自己的感受，例如“我覺得很受傷，因為你覺得我的意見不重要?！?/p>

提供支持和理解：青春期的孩子可能會面臨各種問題，包括學業(yè)壓力、人際關系問題等。在這個時候，我們需要提供支持和理解，而不是施加壓力或批評。孩子需要知道，無論發(fā)生什么，他們都可以依靠我們。

隨著孩子年齡的增長，不知道家長有沒有發(fā)現孩子經常會出現頂撞父母的行為，尤其是十五歲正處于青春叛逆期的孩子，這種情況更甚。當孩子頂撞父母的時候，家長千萬不要生氣對孩子發(fā)火，否則只會讓孩子的情況，更加嚴重。

15歲孩子頂撞父母罵父母怎么辦

1、為孩子樹立榜樣，承認錯誤，用自己的行動教育孩子。如果雙方有誤會，也可以和孩子化解矛盾，順從良好的誘導，用有效的溝通來解決問題。父母是孩子的榜樣。在成長的路上要以身作則，多與孩子交流，讓他們從小養(yǎng)成良好的習慣。

2、從小培養(yǎng)孩子感恩的心，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。家庭中的親子之愛，不應該是單向的，而是雙向的互動。孩子不僅要接受父母的愛，更要懂得愛的回饋和回報。只有學會分享，才能在未來的學校和社會中更好地與身邊的人相處和合作。

3、孩子出現罵臟話的時候要立刻制止。孩子如果出現說臟話的時候要立即進行阻止，并且要細心的對他進行教育，不要拉過來就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對孩子的做法沒有幫助可能會加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經長大了。

4、給孩子樹立榜樣，有錯就認，用自己的行動教育孩子，如果是雙方存在什么誤會的話也可以和孩子解開矛盾，循循善誘，用有效溝通的方式解決問題。父母是孩子的榜樣，成長路上一定要以身作則，多和孩子溝通交流，讓孩子從小養(yǎng)成好的習慣。

十五歲的孩子正處于青春叛逆期，這個時候孩子對于家長的一些管教方式，可能會產生反駁頂撞的情況，嚴重的可能會打罵父母，這時家長一定要好好采取措施，引導孩子，糾正孩子的錯誤習慣。

15歲的孩子打罵父母怎么辦

1、找原因，分情況采取措施。15歲的孩子罵父母，其實這個時候因為孩子到了一個生長發(fā)育期是特別叛逆的，有的時候他只是感覺父母不懂，自己感覺父母總是在約束自己，他心里是特別不舒服的。這個時候父母沒有必要去打罵孩子，可以更好的孩子和孩子去說話和溝通。

2、不管什么原因孩子罵父母，家長都要第一時間制止，百善孝為先，罵父母是對父母的不尊重。至于如何引導，肯定不能以暴制暴，否則只會適得其反，激起孩子的逆反心理。這時候，父母可以適當的多和孩子交流溝通多談談心等，緩解雙方的緊張氣氛。

3、不要與叛逆的孩子硬碰硬。處于青春期孩子，為了證明自己已經長大了，喜歡故意做出一些氣人的行為，以擺脫父母的管制。要知道，青春期的孩子在獨立意識和自我意識方面都比較強烈，這時候她們的天性就喜歡頂撞父母，所以越是嚴厲的管教就越會使效果適得其反。

4、多陪伴在孩子的身邊。在青春期里，孩子往往會感到孤獨無助，如果這時候再得不到應有的關愛，孩子就往往會產生對現實不滿的心理。所以，這時好父母應做孩子知心朋友。如果有時間，可以多參加他感興趣的活動，如綜藝晚會，足球賽，爬山、旅游等，在活動中與孩子多交流內心的感受。

有很多家長都在抱怨孩子越大越不好管教，也變得越來越不喜歡和家長溝通交流，有的時候大人詢問孩子一件事，得到的答案永遠是“嗯嗯，好的”，然后就沒有了下文，對此很多時候家長也很心累，不知道要怎么做才能幫助到孩子，才能讓孩子打開心扉交流。

15歲的孩子不和父母溝通交流怎么辦

1、不要總是否定孩子。與孩子交流，一定要讓孩子說完話，父母不能僅傾聽孩子說的內容，重要的是聽其問題、聽其態(tài)度、聽其困惑，聽孩子如何描述和呈現內容。

不要采取習慣性否定的方式，而是要學會共情，站在孩子的角度去理解和思考問題，要避免審視的口吻和評判的語調。當出現不同觀點時，要先“處理”孩子的情緒和感受，再去處理事情。

2、內心真正尊重孩子。很多家長喜歡大包大攬，自以為是地替孩子考慮。這實際上是一種對孩子選擇權利的剝奪，更是一種把自己的想法強加給孩子的表現。

想要與孩子建立良好的溝通關系，就需要充分尊重孩子，明確他是一個擁有獨立思想的個體。即便孩子受到年齡和閱歷的限制，有一些不成熟、不完善的想法，家長也不能采取權威的俯視姿態(tài)。

孩子十五歲了，但是就是不愛說話，這讓家長很是操心，在一些活動當中，有些孩子很活潑會聊天，很會帶動氣氛，有的孩子則是沉默不語，只是看著其他孩子玩耍，就算加入當中，也是不敢說話的。面對孩子如此不愛說話的情況，家長應該怎么做呢？

15歲的孩子不愛說話怎么辦

1、以朋友的身份和孩子相處，引導孩子說話。要讓溝通變得順暢，父母要調整自己的角色，以“朋友的身份”與孩子相處。青春期的孩子情緒大，父母不能用自己的情緒“鎮(zhèn)壓”孩子的情緒，而要接納孩子的情緒，允許孩子情緒的流露。

2、鼓勵孩子說出內心的話，善于去聽孩子話中的含義。孩子有時候不善于表達，那么就需要家長耐心地鼓勵孩子把內心的話說出來。因為，當一個人能夠順暢表達的時候，那就說明這個人能夠獨立思考，獨立思考是一件很難的事，在這個社會里，培養(yǎng)一個會說話的人要比培養(yǎng)一個只會聽話的人更重要。

3、要改變態(tài)度和環(huán)境。當孩子出現問題之后，家長們不能急于和他們交流，應首先學會維護家庭氣氛，并將自身態(tài)度改變。此時，父母可以按照往常一樣去生活，該干嘛干嘛，暫時不要將關注點集中在孩子身上，給他們一些時間和空間。另外，家長們還要改變態(tài)度和語氣，營造一個輕松和諧的家庭氛圍，只有這樣，才能建立起良好的溝通關系。

4、創(chuàng)造一些好的談話機會。在與孩子交流過程中，家長們切記不要使用強迫式口吻，更不能進行詢問式談話，如果孩子一進入家門，父母們就說個沒完，很容易引起孩子的逆反心理。此時，父母需要學會如何在正確的時間，正確的氛圍下與孩子交流。

經常有家長反映孩子對自己說話態(tài)度特別不好，經常大喊大叫、亂發(fā)脾氣。明明自己也沒有做什么特別出格的事情，孩子為什么會對自己的態(tài)度這么不好，自己又該怎么改變孩子的壞脾氣呢？下面一起來看一下。

小孩子對父母說話的態(tài)度不好怎么辦

1、冷靜。當孩子叛逆的時候，家長很容易做出的反應就是大喊大叫。殊不知，這樣的方式，只會火上澆油，適得其反。對待叛逆的孩子，家長保持冷靜十分關鍵，要學會認識孩子和自己的情緒，用心去感受孩子的感受，把孩子的負面情緒看作親近和教導他的機會，而不是對權威的挑戰(zhàn)。

2、以平等的的姿態(tài)和孩子做朋友。這個時期的孩子已經有了獨立自主的意識，家長不能再以長輩的姿態(tài)和孩子相處和交流，要學會和孩子做朋友，學會從第三方的角度觀察孩子叛逆的問題，當在家庭事務等方面做決定時，家長要積極去詢問孩子的意見看法，不要讓孩子成為最后一個知道的人，這樣孩子才能知道家長不是“高高在上”的，而是一個可以積極傾聽他意見和能幫他解決問題的朋友。

3、學會積極傾聽孩子的心聲。現在好多家長都因為工作很忙很累，沒有時間和精力去傾聽聽孩子的心聲，造成孩子青春期的苦悶和煩惱沒法向父母傾訴。當孩子處于叛逆或者情緒低落時，家長應該靜下心來，認真傾聽，同時家長在傾聽過去中，要及時的做出回應，讓孩子知道到你有在認真的傾聽，這樣孩子才會愿意繼續(xù)向你傾訴。

4、讓孩子學會用尊重的語氣說話。多數孩子在頂撞了父母后會感到愧疚甚至害怕。所以當孩子有不尊重家長的行為表現時，家長應該及時加以制止，讓孩子明白自己的行為對別人造成了哪些影響。

一般來說，家長都很關心孩子的學習，除了讀書，家長對孩子的其他方面很少關注。時間久了，父母和孩子缺少溝通，孩子會變得沒有自信，沉默寡言，害怕和別人交流。那么，當家長發(fā)現自己孩子有這種情況時，該怎么辦呢？

孩子15歲不愛說話不愛交流怎么辦

1、給孩子一個愜意的生活環(huán)境。要希望孩子能越來越性格開朗愛說話，就給孩子創(chuàng)造一個比較寬松且愜意的生活環(huán)境。夫妻幸福家中就和諧，生存在和睦的家庭里，人與人的交流便會流暢，溝通順暢情緒就行，心情愉快就會有滿足感，小孩也是有著歸屬感，這一切都是一環(huán)扣一環(huán)的。

2、教育孩子多與人相處。要希望孩子能學走路，父母光懷著肯定是不行的，僅有放手讓他自己走，多摔幾跤小孩便懂得了行走。同樣害怕孩子教壞將孩子飼養(yǎng)下去，比不上綻放小孩，教育孩子多和各式各樣的人相處，讓孩子們在相處的過程當中，一個人去分辨心靈美與假惡丑。

3、平時多表揚、多鼓勵。不要指責孩子太老實、沒出息，不要當著外人的面說孩子不大方、見不得人等。這種責備加重孩子的心理負擔，打擊孩子的自尊心，反而使他們更加退縮不前，應想方設法增強其自信心。

4、增加孩子的安全感。有些家長對孩子過分疼愛，總怕孩子和別人在一起吃虧受委屈。這種情緒感染到孩子，使他們總是懷疑別人，感到他人世界的風險，因此不敢和別人交往。這類家長應當調整自己平時的言行，培養(yǎng)孩子樂觀的性格。