孩子不夠?qū)Ｗ⒃趺崔k
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有家長發(fā)現(xiàn)孩子在做事情的時候，總是不認真，專注力不高，面對這樣的情況，家長也感到十分的發(fā)愁，也采取過一些措施，可是效果并不是很明顯，孩子還是依舊如此。
孩子不專注做事不認真怎么辦
1、不要總是打擾孩子。在孩子玩?；?qū)懽鳂I(yè)時，家長不要總是去打擾他，更別以“為他好”的名義時不時就給他送吃的、擦汗等，讓他沉浸在自己的世界中玩耍吧。在給孩子搭建獨立空間時，也別忘了給他準備合適的玩具，比如拼搭類玩具對培養(yǎng)孩子專注力也很有幫助。
2、培養(yǎng)孩子的耐心。給孩子足夠的時間，讓他慢慢成長。家長有耐心、不急躁，孩子才能讓心情平和下來，集中精神去做好一件事。你越催促，孩子只會越著急分心。家長可以引導孩子去安排時間，在計劃的時間內(nèi)做好一件事，養(yǎng)成良好的習慣。
3、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。小孩子好玩的天性直接導致他們更容易分心，因此，為了讓孩子保持專注，家長們要及時幫孩子清除那些導致他們分心的障礙。
家長們要給孩子提供一個良好的學習環(huán)境，盡量保持安靜，布置也要越簡單越好，并將可能影響孩子注意力的事物全都移走，以避免孩子分心。
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孩子學習、讀書時不夠?qū)Ｗ?，這很影響孩子學習知識，我們講，一個人如果專注力不夠，那他做什么事情堅持的時間就不會很長，注意力容易分散，家長要想辦法幫助孩子調(diào)節(jié)和訓練，孩子不夠?qū)Ｗ⒃趺崔k？下面是我提供的一些方法。
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首先，就是我們要對孩子的專注力有一個合理的期待。事實上幾歲的孩子專注力時間非常有限，有時是1-2分鐘，超過五分鐘是非常非常難得的。所以就算孩子做一個事情很快就走開了，從這個階段孩子的特點來看是非常正常的。
其次，就是我們要思考的是，我們提供給孩子的工作和互動，是否是符合孩子這個年齡段的發(fā)展。我們給孩子讀的書，是不是太難了？還是太簡單？這個道理和我們成人是一樣的。太難或者太簡單的書，孩子不會用語言告訴你，他的本能的反應就是走掉，離開放棄。這個階段選擇的讀物，推薦大量真實的圖片書籍，圖大字少的名家名社的作品。洞洞書、趣味翻翻書、有聲書，都是很好的選擇。
最后，就是多運動，運動對注意力的影響主要表現(xiàn)為：第一，通過影響大腦來改善注意力；第二，運動本身就是一種注意力訓練過程。以前我們總說：頭腦簡單四肢發(fā)達。最新的科學研究證明：運動能力好的人，大腦肯定也好。運動不僅可以反應大腦的能力，還可以促進大腦的發(fā)展。運動時大腦會分泌一些神經(jīng)傳導物質(zhì)，如多巴胺，多巴胺會讓我們感到更快樂，促進人的彈性思維。運動還會促進記憶的形成，會幫助人集中注意力，還可以促進神經(jīng)元的連接。神經(jīng)元的連接程度越好，大腦的運轉(zhuǎn)就越快。注意力這種跟效率高度相關(guān)的能力，受到的影響也會特別明顯。
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隨著手機的大范圍普及，孩子沉迷手機的現(xiàn)象越來越常見，很多孩子因為沉迷手機出現(xiàn)情緒暴躁，厭學逃學，不去社交等現(xiàn)象，家長要及時重視起來，通過多種方法讓孩子認識到沉迷手機的危害，并幫助孩子擺脫手機癮。
孩子不聽話沉迷手機怎么辦
1、盡可能讓孩子晚接觸電子產(chǎn)品。孩子上學前盡量不要給孩子玩太多的手機、ipad等電子產(chǎn)品。
2、盡可能隱藏家中的電子產(chǎn)品。在孩子很小的時候，手機、ipad這些電子產(chǎn)品盡可能地放到孩子接觸不到的地方。
3、家長以身作則。家長要以身作則，除了處理一些工作上的事情，只要孩子在身邊，都不要輕易的玩手機。
4、不要把電子產(chǎn)品當作獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給孩子，這加重了孩子沉迷的風險。
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初中時期的孩子大多已經(jīng)進入了叛逆期，這個時期，孩子的精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，對于父母的說教持強烈反抗態(tài)度，所以經(jīng)常會出現(xiàn)一些不聽話的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要理解孩子的感受，多尊重孩子，給孩子一定的自主權(quán)。
初一孩子不聽話逆反怎么辦
理解孩子的感受：要理解孩子的叛逆行為是由于青春期的生理和心理變化引起的，不要把孩子的行為視為對父母的挑釁。
設(shè)定明確的規(guī)則和界限：要與孩子共同制定明確的規(guī)則和界限，讓他們知道哪些行為是不被允許的，以及違反規(guī)則會有什么后果。
培養(yǎng)孩子的責任感：要讓孩子承擔一些責任，例如家務、學習等，讓他們感到自己是家庭的一份子，有責任為家庭做出貢獻。
多給孩子自主權(quán)：在孩子叛逆期，家長應該多給孩子自主權(quán)，讓他們有更多的自由空間。當然，這個自由空間是有限度的，需要家長掌握好度，不能放任孩子。
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孩子進入叛逆期，出現(xiàn)不聽話，亂發(fā)脾氣甚至辱罵家長是很常見的現(xiàn)象，家長對此要保持自身冷靜，千萬不要與孩子對著干，要與孩子保持溝通，了解孩子的想法，多尊重和采納孩子的建議，讓孩子感覺到被信任和尊重。
叛逆期孩子不聽話怎么辦
父母應該先理解孩子叛逆的原因，可能是因為青春期的心理變化，社交壓力或者自我認同問題。在與孩子溝通時要傾聽他們的感受和想法，尊重他們的意見，建立雙向的信任和理解。
同時，父母應該樹立明確的規(guī)矩和責任，讓孩子清楚自己的行為會帶來怎樣的后果，與此同時還要給予孩子足夠的自由空間，讓他們能夠自己擔負一些責任，提高自我管理能力。
另外，家長要懂得尊重孩子，父母要尊重孩子的個性和意愿，不要對孩子進行道德評價或過度控制。在與孩子交流時，要盡量避免使用批評或指責的語氣，而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進行交流。
最后，家長要為孩子樹立榜樣，想要改變孩子的行為，父母首先要改變自己，教育孩子也是一個自我教育的過程，并且做事要有原則，尤其是對孩子的任何要求，不可以無條件滿足，如果不加辨別地滿足孩子的要求，孩子就會越來越放肆。
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很多孩子進入叛逆期后，與父母的交流欲望變得越來越差，一些孩子甚至直接拒絕與父母說話，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括叛逆期的影響，父母的教育方式及缺少情感交流等，對此，家長要及時改變自己的教育方法，多支持和尊重孩子。
孩子不給家長溝通怎么辦
保持良好的親子關(guān)系。對于青春期孩子來說，良好的關(guān)系是他們愿意打開心扉的一個前提，家長要根據(jù)孩子的年齡，適時地去調(diào)整和孩子的相處模式，給孩子更多的空間和自由權(quán)，多用商量的語氣，少用命令的話語。
學會傾聽孩子。傾聽其實不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對方的方式。當我們傾聽的時候，不只是聽對方說的話，更要關(guān)注對方話語背后的情感和需求，然后積極回應與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。
及時的正強化。當孩子主動和自己溝通的時候，家長要及時積極地給予回應，實施正強化，可以明確表達自己喜悅的心情，也可以是對孩子擁有自己獨立見解的一種欣慰的話語。
使用開放式問題。避免問一些可以用“是”或“否”來回答的問題，而是提出一些開放式問題，引導孩子更深入地表達自己的想法。
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孩子出現(xiàn)不懂感恩的行為，可能是因為日常缺乏引導造成的，面對不懂感恩的孩子，家長的教育重點應該放在培養(yǎng)孩子的感恩意識和行為上，包括引導感恩、實踐感恩、表達感激及樹立榜樣等。
孩子不知足不懂感恩怎么辦
培養(yǎng)孩子的自我意識和自我管理能力，讓孩子了解自己的需求和能力，明確自己的目標和價值，從而更加知足感恩。
培養(yǎng)孩子的社會責任感和公益意識，讓孩子了解社會的不公和需要，從而更加懂得感恩。
培養(yǎng)孩子的家庭教育和家庭文化，讓孩子了解家庭的傳統(tǒng)和價值觀，從而更加知足感恩。
不要給予孩子過多的愛、過猶不及，對待孩子也是這樣。父母對孩子在物質(zhì)、精神等各方面給予過多，往往導致孩子對他人的善意、付出由習慣變成了麻痹，乃至滋生出了任性、無理甚至得寸進尺。