初中生非要買手機怎么辦
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伴隨著智能手機的出現(xiàn),極大的方面我們的生活,現(xiàn)在幾乎人手一部手機,不僅大人有,很多孩子也有了自己的手機,而那些沒有手機的孩子,就會要求家長給自己買手機,很多家長面對這樣的情況都不知道要怎么辦。
初中生非要買手機怎么辦
1、做好玩手機的承諾。給孩子買手機是可以的,但在買之前做好約定。比如說規(guī)定一天完成多少作業(yè),就可以玩多久手機。這樣的方式就比較科學(xué),不僅沒有耽誤孩子的學(xué)習(xí),而且還能滿足他們玩手機的欲望。我們何樂而不為呢?
2、如果你決定要給孩子一部手機,要讓他支付一部分費用,如果他沒有錢支付超過規(guī)定部分的話費,要讓她知道你會把她的手機保管起來,直到他還清額外費用。
3、和孩子成為親密的朋友,很多家長和孩子的溝通都是無效的,孩子不愿意聽父母說話,再好的方法都起不了任何作用,青春期的孩子最需要的是理解和接納,希望得到父母的尊重。
這個時候父母要努力去打造互信的親子關(guān)系,在孩子的心理從管理者的角色逐漸轉(zhuǎn)變成好朋友的定位,當孩子愿意把他的想法跟你分享和傾訴的時候,也就愿意聽從你的建議和要求。
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現(xiàn)在的孩子就愛玩手機,父母說多了還不愿意。這個時候家長也要以身作則,說到做到,但是要以理服人,初中階段的小孩最難管,要多關(guān)注他,但一定要注意方式方法。
初中生想買手機怎么辦
1、初中生正處在好奇心最為強烈的年紀
他們很多人可能剛開始對手機的概念還不太明確,可是經(jīng)??粗改竿嬉簿凸雌鹆俗约旱暮闷嫘?,而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。
所以父母是孩子最重要的啟蒙老師,父母應(yīng)以身作則,盡量不要在孩子面前玩手機。
2、在對孩子進行教育引導(dǎo)時,可以引用社會典型事例予以警示教育
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孩子進入初中后,普遍進入青春期,這階段孩子已經(jīng)擁有較強的獨立意識,孩子會特別渴望社交,就會纏著家長讓家長買手機,然而家長擔(dān)心孩子沒有用到正確的用途上,反而用來打游戲、看小說,家長就如何合理拒絕孩子的請求。
初中生要買手機家長怎么拒絕
1、不要直接拒絕。很多家長一看到孩子索要手機,就開始對孩子發(fā)脾氣,開始翻舊賬,說孩子已經(jīng)初中了不可以再玩手機,粗暴拒絕孩子拿到手機。也許這些拒絕方式在短時間內(nèi)讓孩子不會問家長要手機,但實際上根標不治本,孩子內(nèi)心想玩手機的欲望更加強烈,并且孩子還會對父母產(chǎn)生抵觸心理。
家長在拒絕孩子時,要委婉一點,學(xué)會用智慧的語言勸解孩子不要再玩手機了,比如:今天時間已經(jīng)很晚了,今天就不玩手機了,你可以看看書就睡覺了,或者和孩子說,手機沒有電了等委婉的方式,一定要以初中生能夠接受的方式拒絕。
2、跟孩子講道理,了解孩子要手機的原因。家長可以和孩子找一個時間好好聊聊,可以用問題的方式幫助和引導(dǎo)她(她)思考是否一定要擁有手機:為什么想要買一部手機?買了之后你會怎么使用它呢?使用手機對你有什么幫助呢?如果使用不當,會造成什么樣的后果呢?
3、家長多陪伴孩子。初中生感到無聊,卻看到看到大人們都在玩手機不陪自己,所以才會產(chǎn)生想玩手機的欲望,家長要想改變這個現(xiàn)象,就要多陪伴孩子。并且要給孩子樹立榜樣,自己不想孩子玩手機,自己也就要減少使用手機的時間,把玩手機的時間拿來和孩子相處。
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初三的孩子已經(jīng)步入了青春期,這個時期的他們已經(jīng)有了自己的小團體、小秘密了,再加上周圍環(huán)境的影響,孩子就會要求父母給自己配備一臺手機。但是手機對孩子的危害非常大,而且孩子還正處于中考的關(guān)鍵期,那么家長在面對,初三的孩子非要買手機怎么辦呢?
初三的孩子非要買手機怎么辦
1、首先,我們作為家長要了解孩子買手機的緣由,如果是與孩子學(xué)習(xí)無關(guān),對孩子學(xué)習(xí)沒有任何幫助的前提下,我們家長要堅定立場,手機是不給買的。
因為孩子正處在叛逆期,也是上學(xué)階段中,對于孩子來說,上學(xué)學(xué)習(xí)也是最重要的事情。我們每個家長也都是從孩子的這個階段走過來的,我們更加熟悉孩子的內(nèi)心感受,了解清楚孩子的需求狀態(tài)再下決定。
2、以平等的心態(tài)引導(dǎo)孩子正確看待電子產(chǎn)品。我們不想讓孩子接觸手機之類的電子產(chǎn)品,無非是擔(dān)心孩子沉迷于電子產(chǎn)品而耽誤學(xué)習(xí)。然而事實上我們在這里一味擔(dān)心不如嘗試與孩子約定,把主動權(quán)交給孩子,讓孩子學(xué)會自我管理,讓他學(xué)會即使身邊有這樣的誘惑也能做到不耽誤學(xué)習(xí),讓孩子明白什么才是最重要的。
3、和孩子好好溝通一下。問一下孩子要手機的目的是什么,他用手機是干什么用,僅僅是滿足虛榮心,或者是用手機上網(wǎng),或者用手機聯(lián)系他人,如果孩子理由不夠充分不足以說服家長,家長給出你的理由,讓他信服你,心甘情愿的決定不買手機。
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如今,智能手機已迅速占領(lǐng)了市場,走進了每個家庭,孩子接觸手機的機會越來越多,很多孩子因此沉迷其中,無法自拔,出現(xiàn)半夜不睡覺也要玩手機的現(xiàn)象,對此,家長一定要及時與孩子溝通個,告知孩子沉迷手機的危害,與孩子一起制定手機使用規(guī)則。
初中生晚上偷偷玩手機家長發(fā)現(xiàn)了怎么辦
溝通:和孩子坦誠地交談,詢問他們?yōu)槭裁磿低媸謾C,聽取他們的想法和感受。重要的是讓孩子知道你的擔(dān)心和擔(dān)憂,以及這個行為的后果。
建立規(guī)則:與孩子溝通,制定使用手機的規(guī)則,并且在規(guī)則中明確說明手機使用的時間和限制,以及手機上允許使用的應(yīng)用程序和內(nèi)容。
限制使用:你可以考慮暫時限制孩子使用手機的時間,直到孩子能夠遵守規(guī)則并展示出負責(zé)任的行為。同時,可以對手機上的某些應(yīng)用程序進行限制,以確保孩子不會訪問不良內(nèi)容。
幫孩子改變習(xí)慣:如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷手機了,最有效的方法就是改變孩子玩手機的習(xí)慣,換句話說就是嚴格規(guī)定孩子合理地玩手機,比如一天只能玩一小時或者半小時,周末可以多一小時,而且玩游戲不能超過一小時,通過這種規(guī)則幫助孩子改掉長時間玩手機的習(xí)慣。
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現(xiàn)在的孩子,出現(xiàn)沉迷手機的現(xiàn)象越來越常見,孩子沉迷手機危害是非常大的,不但影響學(xué)習(xí),也會對孩子的社交及身體健康產(chǎn)生重大影響,因此,面對孩子使用手機,家長要提前引導(dǎo)孩子正確認識手機,防止沉迷其中。
初中生沉迷玩手機怎么辦
建立規(guī)矩:設(shè)立明確的規(guī)矩,控制孩子玩手機的時間,并與孩子達成一致,以便更容易得到他/她的配合。
增加戶外時間:制定計劃,增加戶外運動、親子活動、閱讀等正能量活動的時間,拓寬孩子的興趣和愛好。
提供替代活動:鼓勵孩子參加其他有益的活動,例如體育鍛煉、閱讀、繪畫、音樂等,讓孩子有更多的選擇,減少對手機的依賴。
建立家庭氛圍:創(chuàng)造一個溫馨、和睦的家庭氛圍,讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛,減少孩子對手機的依賴。
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手機已經(jīng)成為現(xiàn)在還在的重要娛樂工具,很多孩子在放學(xué)后和閑暇時會使用手機上網(wǎng),打游戲,看小說等,手機對孩子來說有著巨大的吸引力,他們很容易沉迷其中,出現(xiàn)成績下滑荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象,那么孩子沉迷手機,家長該怎么辦呢?
初中生不肯上學(xué)沉迷于手機怎么辦
設(shè)定規(guī)則:家長可以設(shè)定一些規(guī)則,比如每天只能玩手機一定的時間,或者只有在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才能玩手機。這樣既可以讓孩子有時間玩手機,又不會讓他們過度沉迷。
提供其他娛樂方式:家長可以引導(dǎo)孩子參與其他的娛樂活動,比如閱讀、運動、畫畫等,這些都可以幫助孩子放松心情,減少對手機的依賴。
建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:家長可以為孩子提供一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。同時,也可以鼓勵孩子和同學(xué)一起學(xué)習(xí),這樣可以增加學(xué)習(xí)的樂趣,減少對手機的依賴。
培養(yǎng)孩子的自控力。家長可以幫助孩子培養(yǎng)自控力,讓他們學(xué)會合理地安排時間,如何在不影響學(xué)業(yè)和健康的前提下適度地玩游戲。此外,家長還可以幫助孩子培養(yǎng)其他的興趣愛好,比如運動、閱讀、音樂等,讓他們有更多的選擇。