要說什么事情是讓家長最發(fā)愁的，孩子愛生氣肯定位列前幾，很多家長只要遇到孩子生氣的情況，就會變得束手無策，不知道怎么辦才好，面對這樣的情況，家長一定要及時采取措施引導孩子。

小孩愛生氣怎么教育

1、為孩子做一個好榜樣。家長想培養(yǎng)孩子有一個好的脾氣性格，首先應該注意自己的行為，父母教育孩子要言傳身教，自己不要在孩子面前隨意發(fā)脾氣，生氣罵人，否則會給孩子做了一個壞榜樣，孩子喜歡模仿，如果家長經(jīng)常發(fā)脾氣，孩子也會跟著學的。

2、不要打罵孩子。孩子發(fā)脾氣的時候雖然會讓家長很生氣，但是家長要盡量控制自己，不要體罰和打罵孩子，而且這樣做并沒有多大的效果，反而會給孩子造成心理的傷害，導致孩子產(chǎn)生叛逆心態(tài)。在孩子發(fā)脾氣的時候，家長可以按時忽略他，做一個冷處理，等到孩子冷靜下來再進行溝通。

3、告訴孩子，生活中不要經(jīng)常發(fā)脾氣，因為發(fā)脾氣解決不了什么，還會讓孩子心情不太好。他們應該選擇一些合理的方式來解決事情，這樣可以有效的解決問題。應該需要好好管教，還要告訴孩子，不能總是發(fā)脾氣，而且如果孩子用那種特別囂張的語氣跟我說話，我會馬上生氣。

4、當孩子發(fā)脾氣的時候，我們可以嘗試用肢體語言安慰他。一個人發(fā)脾氣就馬上跟他講道理是不可行的。當他抑郁的時候，他聽不進任何建議。這時候可以試著蹲下，雙手抱抱他，安慰他的情緒。做孩子傾聽的朋友。不要為了顯示威嚴而打壓孩子的脾氣。

相信有些家長遇到過脾氣暴躁的孩子，這類的孩子生氣都是直接用行為來表達自己的情緒，比如大喊大叫、哭鬧、摔東西等。家長在面對孩子這樣的行為時，也是倍感無奈。

小孩生氣摔東西怎么教育

1、父母要保持情緒平和：對正在大發(fā)脾氣的兩歲孩子發(fā)飆、破口大罵，只會讓情況雪上加霜，且當下孩子也聽不進去任何道理。父母可在孩子情緒緩和后，再用溫和堅定的口吻重復教導摔東西、打人，都是不對的行為，不可以這么做。

2、孩子不滿摔東西，家長一上來就開始斥聲指責很可能會激化孩子的情緒。家長要在言語和語氣中柔化自己“氣急”的情緒，要主動地、冷靜不失威嚴地和孩子溝通教育，了解孩子情緒變化的原因。如果要進行必要的懲罰，也要說明原有。

3、當孩子因為我們強迫他做他不喜歡的事情而鬧情緒的時候，我們可以曉之以情，動之以理地告訴他為什么這么做，不這樣做的結(jié)果是什么。盡量的以一個朋友的身份同孩子講話，不要用“命令式”的語氣來叫孩子做事，不然孩子的反抗情緒會更加嚴重。

4、當孩子情緒超載，也就是他無法控制自己時，可能會亂踢、亂扔東西。那你要做的，就是不要擋在他面前，要保持冷靜的狀態(tài)，讓他能夠放松下來。當孩子還在氣頭上時，別對他說太多話，也別要求他看著你，更別要求他道歉，這些行為只會火上澆油。

當孩子發(fā)脾氣時，摔東西時，父母可以上前抱住他，給與他安撫，待孩子平靜下來之后，再詳細詢問緣由，要引導孩子用語言的方式來表達出自己的想法，在平時也要讓孩子多張嘴說話。下面具體來看看小孩子生氣摔東西怎么教育。

小孩子生氣摔東西怎么教育

1、表達同理心：先理清孩子發(fā)脾氣摔東西的可能原因后，如果是因為孩子想睡了、肚子餓了，那當然是趕緊滿足孩子的生理需求，并且不要因此斥責孩子。如果情況不允許，也可以先跟孩子說明原因，以及表達同理心‘媽媽知道你現(xiàn)在很累/肚子餓，所以才會發(fā)脾氣，但是因為…，所以還不能馬上吃飯/睡覺，媽媽會盡快解決…’。

2、父母要保持情緒平和：對正在大發(fā)脾氣的兩歲孩子發(fā)飆、破口大罵，只會讓情況雪上加霜，且當下孩子也聽不進去任何道理。父母可在孩子情緒緩和后，再用溫和堅定的口吻重復教導摔東西、打人，都是不對的行為，不可以這么做。

3、利用情緒繪本：市面上的兒童繪本，有許多都在探討兒童情緒，媽媽可以選適合的繪本當床邊故事，多說幾次讓孩子留下印象，下次再發(fā)生亂發(fā)脾氣事件時，可以把繪本主角的名字拿出來說，例如：“你現(xiàn)在變成XXX了嗎？媽媽的小寶貝去哪里了呢？”

4、轉(zhuǎn)移話題：在孩子發(fā)脾氣時，用其他事情轉(zhuǎn)移他的注意力，例如：“等下洗澡要選哪一個玩具呢？”、“聽說明天天氣好好！我們上次去XXX玩得很開心，你還想去嗎？”、“這個拼圖你昨天自己拼成功了，要不要再來一次？”

偷東西是一種非常不好的行為，當孩子在成長過程中，出現(xiàn)這一行為時，家長一定要及時與孩子溝通，幫助孩子改正這一錯誤行為，讓孩子意識到偷東西可能帶來的后果，與孩子一起樹立正確的價值觀。

發(fā)現(xiàn)小孩偷東西怎么教育

1、告訴孩子偷東西是不對的。要讓孩子知道偷東西是錯誤的行為，會給別人和自己帶來傷害。

2、強調(diào)道德和價值觀。告訴孩子誠實、正義和公正的重要性，讓他們理解偷東西不符合這些價值觀。

3、監(jiān)管孩子的行為。家長需要在監(jiān)管孩子行為上下功夫，防止孩子偷東西?？梢栽O置約束措施，如不讓孩子獨自進入別人的房間或房間內(nèi)有貴重物品。

4、注意滿足孩子的要求。孩子之所以會出現(xiàn)這種行為，無非是因為自己沒有這種東西而缺乏安全感或者喜悅感。在日常生活中，孩子有喜歡的東西只要是在家庭可以承擔的合理范圍之內(nèi)，家長就要盡量滿足孩子的要求，這樣也會增加孩子的幸福感，讓孩子盡量避免有犯錯的可能。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡游戲的種類越來越多，對孩子的吸引力也越來越大，一些孩子整天想著玩游戲，不想上學，小孩沉迷游戲可能是因為游戲的刺激和娛樂性，以及缺乏其他興趣愛好或者社交圈子。家長一定要及時引導孩子，幫助孩子擺脫游戲癮。

小孩愛玩游戲怎么教育

了解情況：了解孩子沉迷游戲的原因，可能與成績不好、在同學面前有面子壓力、能和同學們有共同語言等因素有關(guān)。

溝通：與孩子進行耐心的、主動的溝通，了解孩子的想法，并告訴孩子沉迷游戲已經(jīng)影響了他的學習和生活，必須要減少玩游戲的時間。

制定規(guī)則：與孩子一起制定允許游戲的制定規(guī)則和底線，比如周末在做完作業(yè)的情況下可以玩一個小時，最好將它們落實到紙上，雙方鄭重其事簽上自己的名字，并且要監(jiān)督孩子的執(zhí)行情況。

加強監(jiān)管：家長應該時刻關(guān)注孩子的游戲行為，例如設置合理的游戲時間或者在家庭網(wǎng)絡環(huán)境中設置親子模式等。

現(xiàn)在的孩子，從小就考試接觸手機平板等電子產(chǎn)品，他們依靠手機學習，依靠手機娛樂，很多孩子在接觸手機時出現(xiàn)沉迷手機的現(xiàn)象，一些孩子偷偷藏手機，在夜里家長都休息的時候偷玩，嚴重影響孩子的學習和健康。

小孩偷藏手機怎么教育

了解孩子的動機：首先，了解孩子為什么要偷著藏手機?？赡苁窍氡Ｗo自己的隱私，或者是為了掌握更多的自主權(quán)。也可能是因為被同齡人嘲笑沒有手機而產(chǎn)生的心理壓力。了解孩子的動機可以更好地幫助他們解決問題。

坦誠溝通：和孩子坦誠地溝通，讓他們知道自己的行為是不正確的，也會帶來一定的后果。同時，也要讓孩子知道自己的行為會對別人產(chǎn)生影響，包括家人和朋友。

設定規(guī)矩：在家庭中，應該設定明確的規(guī)矩，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。同時，也要告訴孩子，如果違反規(guī)矩，會有相應的后果。

引導正面行為：引導孩子建立正確的行為習慣和價值觀，例如鼓勵他們使用手機來學習、娛樂等。

偷東西是一種非常不好的行為，當孩子出現(xiàn)這一錯誤的做法時，家長要及時制止孩子，并與孩子溝通，了解孩子偷東西背后的原因，告知孩子偷東西可能產(chǎn)生的后果，引導孩子的正確行為，強化孩子的自制意識。

小孩在超市偷東西怎么教育

注意維護孩子的自尊心。當發(fā)現(xiàn)孩子有偷拿別人東西的不良行為時，家長要注意改變自己的教育方式，注意維護孩子的自尊心，因為在安全的環(huán)境下進行教育效果會更好，家長千萬不要一味的打罵、訓斥孩子。

讓孩子明白自己的過錯之處。當家長把這整件事情都處理明白后就可以和孩子細細地講明道理了。在這個時候，您一定要讓孩子明白這樣行為在別人看來是小偷，而小偷帶來的后果有多嚴重。

讓孩子為自己的行為負責。當孩子有偷拿別人東西的現(xiàn)象時，家長要讓孩子深刻的認識到自己的錯誤行為是件可恥的事情，可以陪同孩子親自把偷拿過來的東西私下還給人家，并讓孩子進行誠懇地道歉，這樣有利于培養(yǎng)孩子的羞恥心，強化孩子的自制意識。

家長還應該耐心和關(guān)愛，不要一味的責備和懲罰孩子，而是與他們深入溝通并理解他們的想法和行為，并鼓勵孩子積極參與社會實踐活動，從中獲得正面的榜樣和體驗。